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《美国宪法》：民主的观念与实践 | 公民课·第三季
一个政治体系如何在现实中生长
已完结 · 共26集
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主讲人
杨照
节目介绍
*本节目为《
10堂公民课：关于公共生活的大问题
》系列第三季。
「公民课」系列共10季，合辑购买享优惠，点击图片了解
👇
节目大纲
以下仅为内容提要，具体分集以上线为准
01
费城会议与《美国宪法》
美国独立战争胜利后，13年都没有选总统？
从united到United，“邦联”为什么要改为“联邦”？
费城会议：妥协与争吵的5个月，如何成就划时代的宪法
“我们人民” 的诞生：从主权在州，到主权在民
02
立法权：国会的权力与限制
三权分立不是民主至上
精英vs.大众：参众两院的功能与性格
想要有多少代表就要缴多少税
《宪法》规范政府，《权利法案》保障人民？
加入联邦的好处：进入一个有利的经贸体系
03
行政权：大权系于总统一人
早期美国总统的选举优势：没有合法的儿子
为什么要给总统“君王般”的行政权？
总统制 vs. 首相制的异同、优劣
复杂的选举：选举人、选举人团、第二张票
总统要捍卫的不是抽象的国家，是神圣的宪法？
总统的权力：特赦、外交、提名、任免…
弹劾：如何界定总统的“不当行为”？
04
司法权：联邦法院的自我进化
法官的高度保障：终身制，只能加薪不能减薪
不是上下级：联邦法院与州法院的管辖分配
《宪法》解释权：政治、社会改革的重要推手
你将收获
1
次
从底层逻辑出发，深入了解美国政治运作的机会。
1
份
解剖民主的手册，追溯宪法背后的人性考量与权力制衡。
N
套
权力游戏的深层规则，参众两院角力、总统弹劾、司法独立…
1
种
超越非黑即白的思考能力，多维度衡量现代政治的共同困境。
制作团队
统筹 | dy
编辑 | dy、小蒲、茄子
设计 | 耳塞、大夹子
订阅须知
1. 《公民课第三堂：美国宪法》为付费“音频+文稿”形式，共计15+集正片, 每周三、五、日更新（法定节假日除外）。
2. 本节目售价48元, 购买成功后可永久收听节目所有内容。
3. 本节目为线上虚拟服务内容, 购买成功后恕不退款。
4. 本节目严禁任何形式的翻录和转载, 严禁在第三方平台传播, 违者将追究法律责任。
5. 本音频节目著作权由北京看理想文化传媒有限公司所有，于2025年5月8日首次发表。
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排序
杨照：今天的美国，如何背弃了曾经的美国？
13:54
15
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1. 《独立宣言》发表，并不等于美国独立？
16:07
5
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哈佛硬刚特朗普：精英大学的底气 vs. 美国教育的失衡 | 番外
34:56
31
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美国，何以至此：总统扩权、社会撕裂与迟到的制衡 | 番外
01:32:18
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发刊词
杨照：今天的美国，如何背弃了曾经的美国？
13:54
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费城会议与《美国宪法》
1. 《独立宣言》发表，并不等于美国独立？
16:07
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2. 费城会议：草率开局、奇迹逆转
19:30
7
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3. 《美国宪法》、美国人、美国——同时诞生
18:32
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哈佛硬刚特朗普：精英大学的底气 vs. 美国教育的失衡 | 番外
34:56
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4. 美国宪法如何开拓了公民的含义？
15:48
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5. 联邦派与州权派的角力，如何体现在《美国宪法》当中？
18:58
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“帝王式总统”的出现，是偶然吗？ | 番外
16:55
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立法权：国会的权力与限制
6. 民主的“混血儿”：如何将欧洲理论纳入美国实践？
21:49
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7. 选议员：谁能代表美国民众？
19:14
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8. 一个美国，自由与不自由的两类人民
16:44
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9. 民兵、枪支与《权利法案》：确保人民主权需要多少条件？
23:35
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如何预测当下美国混乱的局势走向？ | 番外
17:06
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10. 共同繁荣、一个总统：从北美十三州到美利坚合众国
16:35
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行政权：大权系于总统一人
11. 四年任期，一场豪赌：美国如何驯服总统权力
20:52
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12. 借来的权力，“永恒”的自由
20:20
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特朗普“解放洛杉矶”：联邦政府是否侵犯了州权？ | 番外
29:30
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13. 美国大选：为什么不直接选举，而是加一层“选举人团”？
16:32
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14. 竞选资格：穷人在美国可以当总统吗？
22:24
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15. 对手或双生子：作为“竞选搭档”的总统与副总统
21:08
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16. 总统的誓言：捍卫《宪法》而非国家
17:08
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17. 总统如何在国会制定的“游戏规则”下演出？
19:43
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18. 弹劾与司法审判：总统的政治责任如何追究？
19:50
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司法权：联邦法院的自我进化
19. 谁塑造了美国司法权的今日地位？（本季完结）
26:12
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美国，何以至此：总统扩权、社会撕裂与迟到的制衡 | 番外
01:32:18
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你先走
2025年05月11日
6
美国制宪会议上那种松散的会议模式挺有意思。通常我们觉得凡事得有规矩，毕竟“没有规矩不成方圆”。但在制宪会议里，讨论议题限制少，这反倒让大家一开始没那么强烈地反对，对于一些乍看难以接受的内容，也没觉得是大问题。在漫长的讨论过程中，大家慢慢消化、理解，从而更全面地把握，增进了彼此的了解与互信，推动形成共识。 再看现在美国秩序的崩溃，有一种说法是社区衰落导致的。...
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2. 费城会议：草率开局、奇迹逆转
浣熊Mike
2025年05月11日
5
哈哈哈，人类民主实践的高光—《美国宪法》竟诞生于一个没有deadline没有议题限制没有明确目标也没有参会人员限制的超冗长会议。觉得有意思的同时，又想到可能这本身就是当时美国各州内部互相平等、制衡，而外部又要一同抵御被击破的风险下想要保持平衡的体现吧。这么看的话，那超长的会议时间、不断被开启和推翻的议题等等各种看似奇葩的点都是背后平衡的表现形式，而不是简单的被看作会议成功的原因。
3. 《美国宪法》、美国人、美国——同时诞生
做梦的鱼鱼鱼鱼
2025年05月09日
4
杨老师真的是算带我重新认识世界了，超棒
1. 《独立宣言》发表，并不等于美国独立？
晓晴
2025年05月09日
4
讲得太好了：政府是依赖人民而存在的！
杨照：今天的美国，如何背弃了曾经的美国？
Z
2025年05月09日
2
也许这个问题应该留在听完后一讲《论美国的民主》，但很想知道杨照老师对于美国宪法在哪些方面塑造了美国的民情方面的见解。对于目前美国特朗普政府的种种激进行为，例如对USAID和FDA的限制，在我看来仍然是美国的民主制度在发挥作用的表现，但让我不理解的是激进的程度超出了预期。孟德斯鸠强调“温和”是一个好的政体所应该具有的属性。美国的法律和政治制度、结社和言论自由等...
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2. 《美国宪法》的诞生：草率开局、奇迹逆转
杨照：今天的美国，如何背弃了曾经的美国？
1. 《独立宣言》发表，并不等于美国独立？
2. 费城会议：草率开局、奇迹逆转
3. 《美国宪法》、美国人、美国——同时诞生
哈佛硬刚特朗普：精英大学的底气 vs. 美国教育的失衡 | 番外
4. 美国宪法如何开拓了公民的含义？
5. 联邦派与州权派的角力，如何体现在《美国宪法》当中？
“帝王式总统”的出现，是偶然吗？ | 番外
6. 民主的“混血儿”：如何将欧洲理论纳入美国实践？
7. 选议员：谁能代表美国民众？
8. 一个美国，自由与不自由的两类人民
9. 民兵、枪支与《权利法案》：确保人民主权需要多少条件？
如何预测当下美国混乱的局势走向？ | 番外
10. 共同繁荣、一个总统：从北美十三州到美利坚合众国
11. 四年任期，一场豪赌：美国如何驯服总统权力
12. 借来的权力，“永恒”的自由
特朗普“解放洛杉矶”：联邦政府是否侵犯了州权？ | 番外
13. 美国大选：为什么不直接选举，而是加一层“选举人团”？
14. 竞选资格：穷人在美国可以当总统吗？
15. 对手或双生子：作为“竞选搭档”的总统与副总统
16. 总统的誓言：捍卫《宪法》而非国家
17. 总统如何在国会制定的“游戏规则”下演出？
18. 弹劾与司法审判：总统的政治责任如何追究？
19. 谁塑造了美国司法权的今日地位？（本季完结）
美国，何以至此：总统扩权、社会撕裂与迟到的制衡 | 番外
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