上溯三千年，中国生活于“帝国”而不自知；上溯一百八十年，中国人天天喊“打倒帝国主义”而不自知。听听郑非的课吧，也许能让我们明白什么是“帝国”，什么是“帝国主义”。

近代帝国的兴衰，远不止是历史课本上的几场战争和几份条约，而是一面映照现代世界的镜子。 今天，当我们面对全球化退潮、地缘冲突再起的时刻，了解近代帝国如何管理多元民族、平衡扩张与内耗、最终在傲慢中瓦解，或许能让我们更清醒地审视当下的国际秩序。 了解近代帝国，不是为了缅怀或谴责，而是为了在今天的国际竞争中避免重蹈覆辙——无论是过度扩张的陷阱，还是文化霸权的反噬。毕竟，真正的智慧不在于征服，而在于学会共处。

郑非老师是我极为推崇的青年学者。 第一，他的研究具有鲜明的问题意识，也就是对现有理论和叙述中含混不清处进行主动思考和敏锐分析。 第二，他的研究具有当下关照。看起来他总在谈论历史上各大帝国的形成和演变，但最终都是在关照当下国际形势的走向。 第三，他的研究有很强的独立色彩和批判色彩，绝不人云亦云，这种研究品质在今天是极为宝贵的。 郑老师的研究视野广阔而宏大。我们都知道，宏大叙事在今天的学术界往往是边缘化的，大多数学者都在研究鸡毛蒜皮的小事。久而久之，大多数人已经不知道世界政治千百年来的演变规律，面对当下剧烈动荡的国际形势更是茫然无措。 曾有学者说，学术史上的根本问题只有两个。第一，罗马帝国为何衰亡。第二，近代西方国家如何兴起。今天也许要再加一个，当下的世界秩序何以崩坏至此？而郑老师的节目会一举回答这三个问题。 看理想推出郑老师《未竟的历史》这档节目真是及时，一方面帮助我们补课，一方面催促我们思考。思考可能比知识更重要。