史记百讲
导读
我们该如何阅读经典、学习历史？为什么说“究天人之际，通古今之变，成一家之言”是司马迁的核心史观？
听课注释
“究天人之际，通古今之变，成一家之言。”
出自《太史公自序》。“究天人之际”，研究天与人的关系，天，广义指命运、自然。“通古今之变”，要贯通古今，找出变化的规律，关键重点在“通”，掌握跨越时间的社会历史模式。“成一家之言”，即在历史叙述中，要阐明自己的观点。依照司马迁的眼光，如果不能提出自己的独特看法，就根本没有资格作为一个历史学家。这三句话，是司马迁的核心历史观点，杨照将在今后的节目中详细阐述。
《史记》裴骃集解，清光绪（1656年）重镌汲古阁版
精彩摘录
经典必然内在含藏了一些，经过不同的时代、不同的社会，大家的反反复复的检验，仍然认为是有共同普遍价值的东西。
我们以为历史就是什么时候、什么人，在什么地方，他做了什么事，他是一个一个的事实，把这些事实全部累积在一起，然后把它背下来，这叫做历史。
当我们认为历史就是固定的一堆事实的时候，这里面就没有史观存在的空间，意味着不管什么样的人来写，历史就是那堆东西，A来写、B来写，张三来写，李四来写，会写出什么不一样的东西呢？
历史不是一堆What，历史重要的是How and Why。
我们有这样的一个视野，就会对于人类的行为能够整理出一个合理的解释，也就碰触到我们刚才所说的一种人类经验的普遍性。是在合理的解释上面才真正有普遍性，才真正能够以古见今，对我们当下现实有所帮助。
如果你看不到这些大的东西，你不能够提出你自己的独特的看法，依照司马迁的眼光，你根本没有资格，不配作为一个历史学家。
司马迁像，明代刻本图
本集小结
2018.08.28
精选评论
共 28 条为什么我买了，每次读完都要给说试读结束，请购买？然后不能自动播放下一节
😭想看文稿
先生娓娓道来，音频效果也好，因此自己确实能够静下心来好好听。支持看理想，希望越来越好🌹
对啊，为什么没有文稿呢？强烈建议把文稿给弄出来
读懂历史，能告诉我们未来在哪里
{\__/} ( • . •) / >🌸 想要这个吗？ {\__/} ( ˃̣̣̥᷄⌓˂̣̣̥᷅) / \＞ 你别抢啊！
讲的很好
历史 不单单是用来记住的 历史不是一堆固定的事实 史观是解释事实跟事实之间的关系 去解释如何 以及为何 历史重要的不是一堆what 而是how和why 事情 行为之间的因果 关联 这合理的解释是具有普遍性的 对我们当下现实 有所帮助
是“史事”还是“史识”？
看理想 （编辑） ：大部分是“史识”，如果是“史事”，一般老师会再后面跟一句解释。
语速太快了。更适应呼吸里面的速度...
瑾 ：1.5倍速听着舒服
家有边牧 ：0.75倍速听着很舒服
有自个见解
对一本书的兴趣，需要契机。也需要有人来解说如何阅读它。你可能会得到的，仅仅关于对自己的了解。
买了书
究天人之际，通古今之变，成一家之言 ♥️
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