新儒学与新史学：十部经典里的宋朝
本期转载自《看理想时刻》“继续下去，就是可能”专访，原标题为 杨照：找到那件“天翻地覆”也要完成的事。
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【继续下去，就是可能】
“继续下去，就是可能”与“事已至此，先吃饭吧”
时间的尺度：承诺做10年的节目，不算长
天意或某种态度：2万字的稿子丢了，就再写回来
找到那件“就算天翻地覆也要完成”的事
【如何认知自己的社会角色】
“公共介入者”，还是“想把美好的东西分享给全世界”
“这也喜欢那也喜欢”的杨照，与“谁都不太理会”的唐诺
愤怒的来源：当有人想要毁坏“美好”
课堂上，对年轻学生的一次大怒
大学时期开始给学弟妹们讲史学经典，台下还有欧丽娟
幸好没资格当“教授”，才好专心做老师
【如何保持高能、持续地输出】
离开学院，如何保持对前沿研究的关注
吃完早餐一定先录节目，趁脑子最清醒
如何过一天：关于“时间管理大师”的误会
输入与输出：读书20年后的滚雪球效应
【未来】
什么是“重要的事”：看少了它会怎样，少了你会怎样
与不确定共处：做一个不大惊小怪的人
✍🏻 杨照在看理想开设的节目
《史记百讲》
《中国原典通读计划》（共14季，目前更新到第11季）
《重述中国通史》（共10季，目前更新到最终季）
《现代思想巨擘系列》（包含马克思、韦伯、达尔文与演化论、弗洛伊德与精神分析四档节目）
《10堂公民课：关于公共生活的大问题》（共10季，目前更新到第5季）
《曾经江湖：重读金庸》
《温情与敬意：钱穆学思总览》
《从思想看中国：余英时史学简述》
《呼吸：父女的音乐对话》（免费视频节目）
*加入看理想会员计划，可畅听以上所有节目
本期摘录
如果要坚持做一件事情，你要为自己或为这件事情本身去做。如果是为了要用这件事情帮你换来什么，你没办法坚持，因为那时候都会是外在的因素在影响你、决定你。
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留言说，“杨照这个人有什么问题？他又喜欢唐诺，又喜欢王德威，又喜欢张大春。哪像唐诺，谁也不理”。
然后当然，这个读者说“我比较欣赏唐诺”。
这个留言很精确地点出了我的特性。
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我看到美好的东西，就想把它吸收变成我自己的。我没办法就这样放着它不管，然后说：这跟我无关。
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我不只是希望保存，而且希望让更多的人能够体会认知所有的这些美好。这应该是我自己生命最根本的核心力量来源。
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有一堂课我大发脾气。
当时我在给戏剧系的同学讲诗，讲诗内在的许许多多的东西。有一个同学听着听着就冒出一句话：老师，你教的这些东西跟我们有关系吗？我们是戏剧系学生。
我大怒，呛他：你几岁？你20岁？你20岁就要告诉我说，你已经知道这个世界上所有的东西哪些跟你有关，哪些跟你无关吗？
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我也会担心自己在这种“公共介入”的过程当中，我所运用的语言、概念——因为要让更多人能够被说服、能够了解，有时候是不是也正在破坏我自己所珍惜的这种文明的、细腻的东西。
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有的人会认为，你没有学院的身份，怎么当一个学者或怎么当“讲学者”。我的立场是刚刚好相反的：
幸好我不在学术界里，幸好我没有资格去当一个大学的教授，我才能够好好地当一个老师，我才能够专心地做好一个知识的传播者。
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胡适有一句话很影响我：发表是吸收的利器。
你要怎么样确认自己是不是读懂了？最简单的一种方法：面对学生，讲到学生都听得懂，这就表示你懂了。
事实上，这就是我的方式。
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你们在做一件没那么多人在做的事，而且是对社会上其他的人有意义的事。这就是“重要的事”很简单的定义。
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我为什么自洽，因为我一直在“准备我自己”。
海明威塑造的“硬汉”形象，对我有很大的影响。硬汉，就是遇到任何事情，ok，发生了就发生了，不大惊小怪。我从很小的时候开始，就想要做这样的一个不大惊小怪的人。
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正因为对于未来我没有答案，我比较会刻意地去看说：什么东西是不管这个世界怎么天翻地覆地改变，我都要去完成的。
这才是真的最重要的。
👤 本期嘉宾 | 杨照
🎤 本期策划、主持 | dy
✂️ 本期制作 | LinQ、dy
2025.12.27
精选评论
共 15 条当听到DY说起，许多人离开了看理想，她也正经历职业上的困顿与迷茫，甚至怀疑坚持的意义—— 那一刻，我感激涕零。 近来我常思考“故乡”的意义。故乡从来不只是地理意义上的出生之所，而看理想，也早已成了我精神上的家乡之一。 许多年前，偶然在朋友圈里遇见看理想，从此一路相伴。从杨照老师的《史记百讲》，到道长的《一千零一夜》，再到《先秦经典八部》和《中国原典通读计划》……不知不觉，竟已将近十年。 感谢看理想团队，感谢杨照老师。谢谢你们，在我人生最困顿的日子里，始终陪伴着我，给予我力量。
必须说 dy 是我听这么多看理想小编访谈中最舒服的一个。她很了解被访者，有做充分的准备，问了最真实的困惑，受到了明确的感动。dy 加油，杨照加油。
杨照老师就是我一直回来《看理想》的理由，即使钱包不允许，也愿意一点一点买他的课来听。
天翻地覆也要每天听一听杨照老师的音频节目
感觉没有必要非要杨照老师自证“资格”，学术研究和知识传播是两样很不一样的工作，需要不同种的能力
人可以活出人格力量。身边有几人？没发现。
之前哪个节目曾向杨照老师提出过类似问题
深夜听得热泪盈眶 谢谢杨照老师和dy💌
杨照考试的课一节一节跟着学！
听杨照老师的节目 的的确确感受到了很多美好的事物 好幸福好养心
念大学时，偶尔会穿过一段城中村。几乎每次都看见同一个老爷子，面无表情地呆坐在自家门口，如同雕塑，放佛整个世界都与他无关。每次都让我不安。每次都想打破这份停滞与肃瑟。如果在更年轻的时候也听过杨照老师的节目，见识过更多美好，会不会不一样？
感谢杨照老师。听见不一样的声音、不一样的活法、不一样的信仰，确实有更多的勇气去想象和实践不一样的人生。重新审视对时间的感知，十年可以很短、人生可以很长，不必分秒必争。
听着杨照老师向dy娓娓道来自己的初心，很感动。同样对美好的东西有敏锐的感受，最戏剧的一次是在跑步机上听张学友的歌，过于投入而失去时空感，摔倒在地都不知道疼。这份对美好的感受力给我带来纯粹的快乐，却容易被日常琐碎和外界纷扰打断和掩盖。榜样的力量，重新记录和传播这份美好。
对的，24年去奈良看正仓院大展，找了一个老师，是博士，学术可能可以，但是讲解真的差，花了700块钱，也就值50块钱。杨照老师讲的真好
最近常鼓励我自己的，是2010 年的电影《记住我》（Remember Me），主角在片中所说的一句台词： “Whatever you do in life will be insignificant, but it's very important that you do it. Because nobody else will”。（我们一生中做的很多事情可能都微不足道，但重要的是，你去做了，因为别人不会去做。” “因为别人不会去做”。。这真是一句反复在鼓励我的话。 把 “做” 本身当成 “内在的好”（目的），“所做的结果” 只是丰富 “做” 的意义，而非唯一目的。最近看冯友兰的书，他提到人生的意义：吃饭是人生，生小孩是人生，招呼朋友是人生····这对我也很有启发，人生啊，就是具体的、正在做的事啊。。 谢谢杨照老师和DY姐妹。