古代中国的留言：先秦经典八部
导语
都说孔子是“所有人的孔老师”，作为老师的他有什么过人之处呢？学生有疑问、有困惑他是怎么回答的？传说他有门人弟子三千，贤明的有七十二人，对这些弟子，他把他们都“教育”成一个样了吗？
文稿
子贡的小心思和冉求的弱点
大家好，我是杨照，我们继续来读《论语》。
透过《论语》来认识孔子的人格，同时借由对于孔子人格的全面掌握，我们可以对《论语》当中的这些字句有更深刻的体会。
读到的是《论语·先进》篇第十六章：子贡问：“师与商也孰贤？”子曰：“师也过，商也不及。”曰：“然则师愈与？”子曰：“过犹不及。”这段是子贡问老师子张跟子夏这两个人谁比较好。读论语，我们就知道这是很典型的子贡会问的问题。子贡对于人际关系好奇，而且非常敏感，在孔门的弟子当中，这是没有人可以比的。
所以他就想要知道其他两个弟子，一个是子张，一个是子夏，老师比较欣赏谁。顺便他也就可以从老师的意见当中，推测老师对自己的看法，而这种问题绝对不可能逃得过孔子这个老师的锐眼，马上就了解了子贡他背后的用心，所以孔子给他答案是什么？孔子说，子张做事情常常做过头，这个子夏呢，常常做得不够，两个人各有缺点。
子贡和卜商，卜商也就是子夏，元代南熏殿藏至圣先贤半身像，现藏台北故宫博物院
但给了这样的答案，子贡还不满意，还要继续比。他觉得老师说，子张过头，子夏太少，那多应该比少好吧？所以就追问了一句说，这个意思是子张比较好？于是孔子就讲得更明确一点。他说“过犹不及”，意思是做过头和做得不够同样不好。
2019.03.04
精选评论
共 13 条先说孔子对四弟子的评价，然后每个再辅以示例论证，而这些事例又都是出于《论语》来源妥帖。 (1)柴也愚，由也喭--通过卫国之乱，二人的不同反应来说明 (2)参也鲁--通过曾参临死的言论说明 (3)师也辟--通过子张问善人之道，孔子的回答来说明 杨照老师讲得真是太好了。。。
曾参这是迂腐得可以。😂
每个学生都有不同的特色，孔子也是个幸运的老师，他又能根据不同人的性格提出相应的改正建议，真是个好老师
随着人生境界的增长，会越来越不相信相对主义的那套说辞。相对主义总是声称每一种观点和活法都不分高级和低级，都是一样位阶和平等的，这种提法虽然很符合当代的政治正确原则，但是却不符合事实。如果说所有活法都是平等的，那么按照逻辑上来说，所有人的快乐幸福程度也应该都是一样的，不管这个人是按照黄赌毒的方法来活，还是按照终身学习的方式来生存，那都应该感受到一样的幸福度。 但事实显然不是如此。每天按照黄赌毒的瘾君子方式来活的人，幸福度是远低于每天能够找到一些学习乐趣的人的。这一点已经从无数的研究资料里可以轻易看出来了。所以当然，活法并不是品等的，而是明显分高级和低级的。终身学习这样的活法显然就是最高级的一种。而像赌博，吸毒这样的活法，那就是最低级的那一类，不可能说这两种活法是平等的，一样的。如此这么说，除了满足病态的政治正确以外，毫无现实意义。 按照高级的活法去坚定不移地活着，虽然过程里会遇到很多挑战道心的事，但是只要坚持下来了，总体上还是会感到心灵很充实和愉悦的。但是如果按照低级趣味的方式来活，那刚开始的确能获得巨大的快感，但是边际效益却会逐渐递减，到了最后，会如同堕入了十八层地狱那样，精神陷入无尽的空虚和痛苦之中。所以，不要相信什么相对主义的鬼话了。人间活法分高低贵贱。如果非要按贱的方法活，最后最痛苦的也是自己，别人也不会有任何难受！
突然觉得“师也……商也……”的这个“也”，像日语那个は
因材施教
對不起，我想較一下真。「師也辟」，子張愛走偏僻的路，人少才容易留下腳印吧。
听起来好像好像老师感冒了，
知人者智
因材施教🤔
等待纸质书。
好喜欢听杨老师对《论语》的解读。
谢谢老师指教(｡･ω･｡)