何谓文人文化：宋代诗文导读
大家好，我是杨照。
苏辙也就是“小苏”。我们读他的文章，很自然地，我们会先从和他父亲苏洵，或者是和他哥哥苏轼有关系的文章读起。这是他最重要的宿命，会一直不断地让人家感觉到，他和父亲、哥哥之间的关系，乃至于和父亲、哥哥的文章做比较。
父亲的宝贵遗产
我们先来读《藏书室记》，因为开头就讲到了苏洵——这篇文章非常好，它的重要价值在于告诉我们一个道理，我觉得一直到千年之后的今天，对大家仍然很有帮助，在说什么呢？在说读书，而且为什么要读书，为什么要阅读。
“予㓜师事先君，听其言，观其行事”。这就是“三苏”之所以为“三苏”的原因，那是因为包括了家世渊源的背景，他们没有别的老师，两兄弟跟爸爸学，在成长的过程当中，苏洵不只是父亲，也是老师。
所以苏辙说，“听其言，观其行事”。“今老矣，犹志其一二”。年纪大了还记得，所以就把幼年时候，既是父亲也是老师的苏洵这个人他的一些事情给记下来。
“先君平居，不治生业”，他根本就不在意家里面的生计。“有田一廛，无衣食之忧”。有一定的田产、衣食无忧就够了。关键在于，父亲在意的是，“有书数千卷，手缉而校之”。田是由别人去耕种，我有的吃就好了，但书不一样，书是一本本自己校、自己编，然后“以遗子孙”。当他在读这些书的时候，“有书数千卷”，不单纯只是为了自己，这是在刻意强调这个想法。
那么在文章上是如何强调的呢？因为是苏辙晚年所写的，所以他有一种书卷之气，“手缉而校之，以遗子孙。曰：读是，内以治身，外以治人，足矣。此孔氏之遗法也。先君子遗言今犹在耳，其遗书在椟，将复以遗诸子，有能受而行之，吾世其庶矣乎。”
2024.08.18
精选评论
共 5 条当下学习越来越狭隘化。学习课本知识，努力考满分，进入好高中，上所好大学，找份好工作。似乎是大部分人学习追求的目标。殊不知道，保持好奇心，随时随地学，活到老学到老。这才是学习的真谛。
“如孔子，犹养之以学而后成，故古之知道者必由学，学者必由读书。” 孔子被视为至圣先师，他的知识、智慧和品德被认为是极高的典范。然而，孔子的成就也不是天生就有的。孔子曾说 “我非生而知之者，好古，敏以求之者也。” 总之，非常鼓舞人心！
“你要成全自己，你要让自己内在、特殊的才能能够发挥出来，必须经过学” 今日学到了🎈
我觉得苏辙讲孔子教育方式，是孔子一以贯之，即因人施教。这种方式哪怕到今天，依然是最基础最原则性的教育理念。 那么读书在他看来，实际上是什么？是一种点燃人和激发人的东西。所以说仁者见仁，智者见智，同样的教材能够读出不一样的人才，正是因为每个人先天的禀赋不同。在阅读经典、欣赏音乐当中，激发和点燃了每个人的天赋，使其得到最大的发挥。这就是最理想的教育方式，也是最好的自学方式。
又想到了荀子的《劝学》跟韩愈的《师说》。闻道有先后，术业有专攻。君子生非异也，善假于物也。还有孔子老先生的“思而不学则殆”