
何谓文人文化:宋代诗文导读
大家好,我是杨照。
从一个误会说起
从这一期的音频节目开始,我们来为大家介绍苏洵。
苏洵是北宋时期,同时也是贯穿整个中国文学史、中国历史,非常有名的“三苏”当中的“老苏”。苏洵的生平非常简单,没有太多的起伏变化。但即使像他这样简单的生平,在后来流传的过程当中,都产生了一些奇怪的错误,因为历史背景的丧失,没有放到应有的历史知识上,而产生了一些误解。
苏洵出生在公元1009年,公元1066年去世。年轻的时候,因为是来自于科举家世,在所有的兄弟当中,苏洵是唯一一个没有考上科举的。你就可以想见,在他成长的过程当中,他的压力有多大。
于是年轻的时候,他生命中几乎没有其他的目标,就是一直在考试。为什么他一直考不上呢?他考不上的理由和欧阳修17岁的时候所发生的事,其背后根源是一样的,那是因为,苏洵的声律学得有问题,他的声律一直没有学好,因此无法应对当时骈文、诗歌所需要的,没有达到那样一种程度,所以就和欧阳修一样,写骈文的时候,对声调上的规矩会有所冒犯、会有所错误。每一次这种根本错误一出现,考官看到了,他就不可能考取了。
但这里有一个大误会,是发生在他二十七岁时留下来的故事,也就是苏洵二十七岁“发奋读书”,但我们后来就搞错了一件事,觉得是苏洵二十七岁接受了妻子的鼓励、劝告——那个时候他已经结婚了,所以发奋读书。
但这里所谓的“发奋读书”,其实意思是他就不考试了,不走科举的路了,他要为自己读书。然而到后来很容易被误解成为彻底相反的内容,以为他“读书”,所以要发奋去考试。其实关键的重点是,他一直考,但考不取,以至于到后来另外有一段时间,他不考试也不读书,后来他才继续读书。
2024.06.24



精选评论
共 3 条苏洵科举不中的经历,或可以视为一个催化因素,促使他在文学道路上另辟蹊径。他的文章风格和思想深度,以及对传统观念的逆反,既是个人才华与努力的结果,也是对时代风气的一种回应与超越,体现了个人命运与时代背景的深刻共振。
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苏洵好可惜