
风流与风骨:十部经典里的三国魏晋时代
大家好,我是杨照。我们今天继续来读陆机的《文赋》。
选择合适的文体:目的不同,策略不同
《文赋》接下来的这一段和曹丕的《典论·论文》很像,陆机把“文”加以分类,然后告诉我们,写不一样文类的文章,因为它特殊的作用或是要达成的目的,所以要有不同的写法。在写作的过程当中,要注意不同的重点。
有一种文体叫做“铭”,铭文是要留给后世的记录记载。因此,它在性质上就必须要“博约而温润”,文字要简略但是取材要广,另外要有一种时间感。这里的“温润”就是说,你要记得你所写下来的语言文字要能够经得起时间考验,所以你不能激动。你不能用当下、现在的情绪去写,你要有一种娓娓道来,像是前辈对着后生小辈、对后人说话的那样一种口气,这是“铭”的写法。 另外还有一种文体叫做“箴”,是鼓励、教人家应该怎么做,也就是用今天的概念来说的话那是励志的文章,人家说你应该如何如何,或者是你不应该如何如何。因为要劝诫,有的时候是正面的,有的时候是负面的要叫人家改过。这种文章它的重点在哪里呢?是“顿挫而清壮”。就只有短短的几个字,但我们要追究一下。
“顿挫”指的是文章要有声音上的抑扬顿挫。同样的一件事情,如果你用一种非常平板的声音这样念过去,最大的问题是你会让人家没有办法专注。为什么这样的文章会产生催眠的效果?那就是因为,我实在不知道在这声音当中要指引我去听到什么,或者是分辨出哪些字词是重要的,哪一些是可以连带过去的。在没有重点的情况下,一般人是没办法专注地听很久的,也没办法听入心。所以声音与意义以及意义的作用是有密切关系的,你要有“顿挫”,创造了这种能够吸引人注意的特殊的音乐性,也就是声音上的特质,这样你才能够让这篇文章达到教人家怎么做的效果。
2022.01.05



精选评论
共 5 条听到结尾“余韵”的分析…现在多少作者是生怕读者不懂而“冗”而“长”?不知道读者早就不耐烦啦
为了杨照老师,又续费了理想家
好家伙,我写东西就次次很冗长
打卡,开课啦!
哇 受益匪浅