史记百讲
导读
听完节目，听众们有不少关于时代、历史的困惑，在第一期答问中，杨照老师以自身对历史学及社会运转规律的了解，回答了听众们提出的“大问题”。
精彩摘录
1、是否存在一个不埋没英雄的好时代？
杨照：每一个时代要让社会运作，必然要有一种固定的价值观。这个价值观，当它愈是让社会中大多数人得到满足，它就愈会对那些不怎么能按照这种价值观去行事的人，产生巨大的压抑。因此，从来不存在一个时代，能够真正让所有的个体，发挥他们的个性。
汉娜·阿伦特（Hannah Arendt，1906年10月14日—1975年12月4日）
正如德国政治哲学家汉娜·阿伦特所言，政治存在一个基本的理想。这个理想要每个人弄清自己所想、所信，它认为只有把每个不同的人的意志全部集合在一起，才能形成一个社会的集体秩序。而这样的理想，在人类的历史上从未实现过。但对于这个理想，我们仍然要有所关心。这种关心就是我们称之为太史公式的历史自觉。
2、如何解决从《史记》中获得的历史经验与生活认识之间产生的冲突？
杨照：我不认为历史经验跟生活知识之间会产生冲突，历史经验应该是帮我们扩充生活认识的。如果有冲突，那不过是我们把现实生活看得太严重，以为现实就是理所当然。
现实不应该对我们有这么大的约束能力，那会是取消自我性的一股强制力量。我们需要保留问问题的基本空间，我要问我自己是谁，我想要做一个什么样的人，以及以什么行为道德标准作为我的守则，是让我最自在的。
3、阅读历史时，我们该如何发现史书中的谬误之处？
杨照：这牵涉到的是史学方法论，容我大概分三个方向来回答。
第一个方向是，学习历史，不要一开始就养成犬儒的态度，认为说反正历史都是假的，是人编出来的。历史的编纂有它的信念和标准，在不一样的记录中，我们可以去分辨，它的事实性与相对的事实性。
2018.09.01
精选评论
共 18 条真是万般幸运，听了杨照老师的一席话 才第一次真正明白为什么学历史，怎么样看待历史以及如何以深邃的历史眼光洞察现实。由衷感恩“看理想”，由衷感恩杨照老师。致礼
看理想 （编辑） ：也谢谢你的认真收听 🌹
有时候真的会把现实看得太重，以为现实就是全部的生活，杨照老师的话，给我指出了一个不同的角度。
谢谢杨照老师。<局部>里陈丹青老师说大都会美术馆就是他的大学，我想说看理想就是我的大学。
刚刚得知，又腾空出世般出现一位大义凛然如春秋义士般的人物即北大教授郑也夫。
其实当下这个时代就有铁骨铮铮的知识分子
臻冕 ：存在。比如書名：進出中組部──⼀個紅⼆代理想主義者的另類⼈⽣ 作者：閻淮
ever reaching star
楊照先生一席話，令我獲益，給我衝擊。但我只一環沒考慮明白：為什麼任何社會之發生組成，都必伴隨一種主流價值取向、「意識形態」呢？我們就不能創造一個完全尊重個體差異性的「個人英傑」社會嗎？
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好想再听老师深入谈谈现实和历史～
刚下单张大可译本
谢谢杨照老师的《史记百讲》。从杨老师对“究天人之际”、《刺客列传》、《游侠列传》的解读，突然想起《高效能人士的七个习惯》第一个习惯“积极主动”，终于觉得好像我已经明白了什么才是依据自己的价值观做出反应，什么才是真正的“积极主动”。
第一次认真思考“为什么要有史学家”。感谢老师
如果能早点听到先生的话就好了
期末周，在商场乱逛，听听杨照老师的声音，静心。
谁终将声震人间，必长久深自缄默。