史记百讲
导读
为什么司马迁会让同一个历史事件出现在不同的人物传记当中？司马迁为什么要把项羽和刘邦放在一起写，他在他们的身上看到了什么不一样的生命经验？个体应该怎样面对时代，如何做出选择？
刘邦《大风歌》，图片来自清代上官周绘《晚笑堂画传》
听课注释
萧何、曹参、张良、陈平
四人被司马迁列入“世家”行列，均为西汉的开国功臣。
萧何，沛（今江苏沛县）人，与刘邦是同乡，在辅佐刘邦夺取天下的过程中尽心尽力，因功封侯，后被刘邦拜为相国（丞相）。曹参，沛县人，早年与萧何一同追随刘邦，屡立战功，封平阳侯，后继萧何为相。张良，原为韩国贵族，曾谋划刺杀秦始皇。后入刘邦帐下，屡献奇谋助刘邦取得天下，刘邦赞他“运筹策帷帐中，决胜千里外”，受封留侯。陈平，汉初政治家，阳武（今河南原阳）户牖乡人。先投项羽，后归附刘邦，成为重要谋士。因功封侯，官至丞相，后与周勃铲除吕后家族，迎立汉文帝。
樊哙、郦商、夏侯婴、灌婴
四人同在《史记》卷九十五列传三十五，是为《樊郦滕灌列传》，皆为跟随刘邦打天下的重要将领。
樊哙，刘邦同乡，吕后妹夫，早年以屠狗为业，后成为刘邦麾下猛将，因功封舞阳侯。郦商，陈留高阳（今河南杞县）人，陈胜起兵反秦时曾在乡里聚集人马，后归附刘邦，因功封曲周侯。夏侯婴，刘邦同乡，跟随刘邦起义立下战功，后封为汝阴侯，又称滕公。灌婴，睢阳（今河南商丘）人，原为小贩，后随刘邦征战，因功封侯，官至太尉、丞相。
黥布
即英布，六县（今安徽六安）人，年少时因触犯法律被施以“黥”刑（脸部刺字并涂上墨炭，古代“五刑”之一），故称“黥布”。秦末汉初名将，初为项梁、项羽部下，因功被封为九江王。楚汉战争中，黥布叛楚归汉助刘邦灭项羽，被封为淮南王。后起兵造反，兵败被杀。
韩信
2018.08.29
精选评论
共 22 条听完了这部分回过头来在听一遍，杨老师的论点就分外明晰了，尤其是老师提到的“弹性”。有些朋友觉得节奏慢，觉得听不下去，我觉得可以借用杨老师总结的弹性这个词说明这部分朋友为何会有这种表态。因为很多人平时的生活节奏是很快的，但你要想，老师这样一集一集安排肯定是有他的道理的，而你弹性较少，所以没办法将自己的状态调节到和老师平行的状态的话，你也就没办法很好地吸收后续的知识了。 不过缺少弹性的朋友也不会有耐心看完我敲的字的😂
盖小米 ：我先看了书🙈杨照老师的书《史记的读法》然后再回来听音频，有时先听音频再看书。搭配着去读太赞了🙉
太拖沓了，每一集都有太类似的讲说。
听到这集才感受到杨老师讲解分析的思路和精髓，之前觉得有点拖沓和不清晰，也可能是我领悟力有限
讲得非常好
我不觉得拖沓 杨老师有自己的想法 这个是要说的
这几集太棒了，整个论述犹如，抽丝剥茧，层层递进，特别是最后三个点的归纳，再加上前面几集对于权力者的解析，我现在满脑子都是红烧肉🍖
大方 ：腊肉？
通古今之变
弹性！不能只单一！悟到了…
怎么知道自己所认为的“标准答案”是一个历史时期的标准答案呢。我们是很容易受后来的史家所表现出来的标准所影响的。早期的史学家未必如此。至少左传国语等书并不是统一国家集权君主时代写的，就不像后来的史书。二十四史史记本来就最早…
汉 太祖 高皇帝，从司马迁这里开始叫“高祖”
186****7836 ：以前以为是笔误，但听了杨照老师的音频，觉得司马迁应该有什么原因
总感觉听不到特别有个人见解的那种过瘾的点
弹性nice
弹性可否反过来理解为机会主义？这两种事似乎依然是成王败寇的结果反推，成功了叫弹性，失败了叫顽固，反过来则是执着与投机？
文稿中的注释是针对原文出现的人物吗？
刚刚看完《项羽本纪》立马过来听杨照老师是如何带我们解读的。