像社会学家一样思考
导语
今时今日的中国，各种社会问题层出不穷，每一个社会热点事件都和我们的生活息息相关。学习社会学能让我们看透社会的运作逻辑吗？社会学能改变我们的生活吗？每个人都能像社会学家一样思考吗？让我们走进这档由清华大学社会学系的严飞老师主讲的社会学入门节目。
文稿
你好，我是严飞，来自清华大学社会学系。欢迎你来收听这档关于社会学的节目《像社会学家一样思考》。
一、为什么要学习社会学？
也许你会问，像社会学家一样思考有什么好处？为什么要我们学习社会学？美国有一位社会学家约翰逊（Doyle Paul Johnson）曾提出，社会学的产生动力来自于两大方面：
第一，是“前所未有的复杂的社会变迁”。
第二，是这种社会变迁，获得了来自知识界的有意关注，因为正是“急剧的社会变迁……有可能提高人们自觉地反思、思考社会的程度。”
在我看来，今时今日的中国社会正在经历一场“前所未有的、复杂的社会变迁”。
比如，在我们的周围，贫富差距的不断扩大，导致阶层固化现象在加剧，农村留守儿童和城市打工子弟，都成为被打工经济牺牲掉的一代。
再比如，国家的经济发展对于人口红利有着强烈的需求，但是对于家庭来讲，却是不断增加的育儿成本，“到底应不应该生二胎”成为每一个家庭争论的焦点。
于是专家们纷纷站出来，号召大家要把工资的一定比例拿出来缴纳生育基金，不生二胎便不能取这笔钱。
还比如，技术的创新与进步，带来了自媒体平台和共享经济的兴盛。
我们每日都在使用共享单车、共享专车，每天都在手机上看微信、刷抖音、刷朋友圈，但是在享受技术便捷的同时，新媒体平台上的诈骗和虚假谣言也层出不穷，共享经济也带来了很多问题，比如滴滴顺风车司机涉嫌杀害乘客的惨案。
还有，消费主义浪潮的不断兴起，人们的欲望在拼命地膨胀，但是中产阶层却在热烈地讨论“消费降级”、“低欲望社会”。
人们愈发陷入到一种为了工作、为了学区房、为了孩子的教育、为了食品的安全、为了空气的洁净……深深地焦虑和担忧当中，我们似乎随时都有可能被时代的巨轮所抛弃。
这些复杂的社会变迁，就让我不禁想起，崔健多年以前的一首歌曲《不是我不明白》：
过去的所作所为我分不清好坏
过去的光阴流逝我记不清年代
曾经认为简单的事情现在全不明白
忽然感到眼前的世界并非我所在
……
我强打起精神
从睡梦中醒来
可醒来才知这个世界变化真叫快
过去的光阴流逝我记不清年代
曾经认为简单的事情现在全不明白
忽然感到眼前的世界并非我所在
……
我强打起精神
从睡梦中醒来
可醒来才知这个世界变化真叫快
在“这世界变化快”的变迁洪流之下，经济与技术的发展使得植根于传统社会的美德消失殆尽，而与现代社会对应的契约精神却还未形成，从而造成了普遍意义上的一种社会道德困境。
反映在国家层面上是法治精神在实践中遇到的重重阻力，反映在社会层面上是诚信的缺位导致的诸多社会问题。
所以我们会见到“长春假疫苗事件”、医患矛盾、夫妻之间的家庭财产纠纷，还见到“高铁霸座”所引发的一种对契约精神的讨论，以及“昆山龙哥事件”所引发的什么是正当防卫的法律辩论……
似乎每一件事情、每一条热点新闻都和我们生活中的秩序息息相关。在这样的背景之下，我们更加有必要去深度学习社会学，用社会学的视角帮助我们更好的理解这个世界。
因为我们只有学习社会学，才可以理清社会运作的基本逻辑，隐藏在诸多社会现象背后的组织、社群、个体，他们之间不同的行动逻辑；
我们只有学习社会学，才可以发现社会出现的种种问题，以及这些问题背后所暴露出来的我们积习已久的制度弊病；
我们也只有学习社会学，才可以帮助我们更好地去修补和弥合我们社会的裂痕、道德的滑坡、家庭的衰落、人与人之间信任的丢失，从而迎接一个更加有序、 美好的社会图景。
二、社会学能否解决社会问题？
也许还有一些人会问，社会学可不可以解决社会问题？对于这个疑问，无论是局外人还是社会学家自己，都曾给出各式各样的回应。
比如说有些人会认为，社会学家只负责总结社会运作的基本规律，他们不应该提出任何美好社会的理想愿景；也有的社会学家则认为，至少社会学可以给出一些社会问题的诊断；还有一些社会学家甚至认为，作为学者本身就是所谓的“有机知识分子”，社会学家就应该介入到实际的社会变革当中，成为百分百的行动者。
事实上，社会学三大奠基之父，对“社会学的边界在哪里？社会学负不负责解决社会问题？”都有不同的看法。
比如说韦伯就比较坚守“学问跟实际行动之间的清晰边界”，他认为学者应该谨守学术的界限，不可逾越；但是对于马克思来讲知识就是一种力量，学习知识就是为了获得力量，去为了改变我们生活的世界。
马克斯·韦伯，德国著名社会学家、哲学家
其实同样的情况也发生在经济学等各种人文、社科学科当中。
比如说，有些人就会希望经济学家，可以为我们提出更好的政策建议以及化解危机的办法；但是也有些人会觉得，经济学家的任务只是去寻找一些根本的市场规律，以及对市场现象的诸多解释，然后我们自己要从这些规律里面，摸索出应对种种危机的方法以及促进繁荣的政策。
换句话说，每一位社会学家都会依据他不同的学派、立场，对这样的问题给出完全不同的理解。
我们当然可以试图主张，社会学应该以某种特殊的方式而变得有用，譬如说透过对于社会如何运作的深入解剖，我们创造出改善社会的具体方法，然后让社会按照这些特定的模式和组织运行，把社会学当作服务于此的有用工具。
然而，我们不应该被迫地接受，社会学本质上便是谋求实际性或是有用性的学科这样的观点。社会学也许真的一点实际的用处也没有。它当然可以是一种知识、智识的追寻，一种帮助我们提升批判力和审美力的重要工具。
就某种意义而言，其实人人都可以是社会学家。我们在日常生活当中，其实每天都在不断讨论各种社会话题，甚至还在朋友圈、微信群里就某一特定的社会话题进行辩论，尽管我们可能并没有认识到自己正以社会学家的方式进行思考。
这种在所处环境中的思考，其实又在不断地影响我们周围的朋友和环境，在社会学中，我们把它称为一种“反身性”的社会学思考，这样的思考实际上会对社会造成最大的改变和影响，它的渗透效果让我们不断地正视我们所生活的社会，并融入其中，不断反思自己的社会行为与周边的制度。
三、学习社会学的意义
那么，学习社会学，像社会学家一样思考的意义又在什么地方呢？
在我看来，社会学既是帮助我们认识世界、思考问题的一种重要的分析工具，它又是我们分析某些问题时的出发点。特别是那些与我们每一个人都切身相关的问题，无论这些问题是群体性的，还是个体性的，社会学都会让我们回归到社会秩序的本源，去窥探人性的幽暗与良善。
社会学最为独特的一面，就是它一直保持着批判的利刃。
社会学和哲学、经济学相比较，有一个基本的特点，就是对于我们社会中广为接受的信念与日常实践，常常抱以批判的态度。
对于研究哲学的人来讲，他们会比较的思辨；对于研究经济学的人来说，他们会更加的务实，更加强调以结果为导向，提出问题、解决问题。
而学习社会学的人，他的特点是更加具有批判的精神。当然，我们必须强调的是，这种批判不是愤青式的、盲目的批判，而是有理有据的批判。
这种批判的思维会深入到他的骨髓里面，会帮助他一阵见血地看透社会运作的基本逻辑、社会发展的基本规律，从而用崭新的目光去重新审视我们生活于其中的这个熟悉的世界。
社会学家都是说故事的人，如果想像社会学家一样思考，就需要我们既遵循一种理性的思维原则，又同时需要我们不断地切入到现实的场景之中，用同情、共情的方式，去感受那些深入肌理的切肤之痛。
就像美国著名社会学家赖特.米尔斯的名言所说的那样，“我力求客观，但绝不冷漠”。
《社会学的想象力》 作者：C. 赖特.米尔斯
我希望，我们讨论的社会学，是在观察身边社会现象的基础之上，对社会学理论和知识纵深的一次探险；
我还希望，我们讨论的社会学，是有趣而包容的，促进的是我们共同的讨论视野和公共的一种表达方式；
我更加希望，我们所讨论的社会学，是思辨批判的，引导我们求真、求善、求实，思考我们的世界如何变得更好。
我期待，在这三十讲的学习之后，我们可以像社会学家一样思考，带着批判的利刃，深度地观察和理解我们的社会。
我是严飞，我们下一集再见。
2019.05.23
精选评论
共 62 条哈哈哈哈哈开心，终于等到这档节目啦，道长几个月前的预告等的我好苦啊哈哈，我正读大一，学的专业正好是社会学，本来对社会学很感兴趣的，可惜大学老师课堂生硬无趣，照本宣科，用的教材翻译晦涩，编写混乱，我对社会学的热情都快被消磨殆尽啦，现在有了严飞老师的课真是我的续命丸啊哈哈，听完了发刊词，十分期待！😊
伊i ：努力读硕士，在🦌上
小黄 ：我现在在学社会学概论，觉得好无聊哦...
老师的声音好年轻！内容接地气 配乐也很有活力 好评
突然想到一个硬词儿"我们都是社会人"
太赞了，我能说，这是看理想最硬核的节目吗？
山东高二学生，想考人大社会学专业👊
严老师，其实可以说得再抑扬顿挫一点，速度再放慢一点，在您的话语中留出思考空间。
严飞 （主讲人） ：谢谢您。后期继续改进，一讲起来就会激动，就会越讲越快。。。
不将就 ：这个建议路子挺野~~真棒
这节目真棒，各种声音都有
我追求客观但绝不冷漠
好年轻的声音呀。看理想出什么我都买。因为这是知识的剧场
刚购买，感觉老师声音太甜了吧，非常喜欢！讲的很接地气~
能感觉到老师在用心准备，内容框架都很好，而且严老师声音好有少年感呀，慢慢听起来
建议剪辑弱化背景音乐
刚刚听了7讲，感觉略微有些失望。老师描述观点很清楚，但是缺少启发性的引导，没有让我感觉学习到一种社会学家的思考方式。希望看理想以后类似节目可以把关更细致，节目越做越好！
先把问题总结出来本身就是一种解决问题的工具
有一些有趣的配音哈哈很喜欢