《实验室生活》想听！

举疫苗这个例子，并不恰当。 从医学角度，很多疫苗的接种对于降低死亡率，降低感染风险是有绝对获益的。如狂犬疫苗，天花疫苗，HPV疫苗等等。 对于疾病的认知及预防/治疗，从无到有，需要进行民众的科普教育，并非文中提到的公司的营销，营销这词在这个语境中带有贬义性质，非常容易带偏，引起歧义，可能会让一些老百姓抵触疫苗接种，反倒对民众健康造成负面影响。 如果要举例说明国家治理的规训，喂养，驯化百姓，倒不如举计划生育强制终止妊娠，或者近几年设置的离婚冷静期，这才是真正体现权力干涉人的生命权，束缚婚姻自由权利的脑残治理手段。

《实验室生活》举手🙋

老师讲话太可爱了吧，爱听！

就像人的成功，绝对不是仅靠努力，就能解释其成功的唯一原因。包括那些所谓的成功学书籍和个人传记，都是无法从中学会成功之道的。 因为，其中涉及极为复杂的因素。往往我们只是看到了其中的部分，或者说只愿意看到其中的部分。 在知识领域，也是如此。并非知识足够硬、足够有效，就一定能最终胜出。 实际上，知识之间也在相互竞争，这其中涉及运气，比如存在先发优势，以及利益集团的博弈、营销手段、主流叙事、社会氛围环境等多方面的因素。 那么，难道真知就完全无法获得，没有客观性了吗？并非如此，由于知识与知识之间，有博弈和竞争。 以及我们知道，很多时候某些观念的转变，并非是人的观念主动转变，而是抱有顽固观念的人死了。 所以，有些真知可以通过现实中的打脸来实现，有些知识需要时间的煎熬……也有一些所谓的知识体系，可能会越走越偏，因为它总能自圆其说。对于这方面的东西，我们要保持足够的警惕。

实验室生活🙋在实验室工作过将近十年 非常感兴趣人类学家的研究🧐还有烦请郑老师确认一下巴斯德炭疽热疫苗在羊群中的实验 是给未患病的羊施打疫苗还是给患病的羊 预防性疫苗应该是在未患病但高风险的群体里进行的哇 谢谢

仰羊（好可爱

墙裂要求再讲讲拉图尔，喜欢把万物皆有的裂痕摊开来看操作，跟光无关。（手动狗头

《实验室生活：科学事实的建构过程》感兴趣！老师我就是在lab干活的博士生，对人类学也很感兴趣，如果可以希望老师可以讲讲！谢谢老师！

其实挺想听郑教授分享如何做社科类科研呢

想听！🙋老师讲讲吧！拉图尔～

看稿子时惊呼，第五集就讲到今日之星拉图尔，STS 和 ANT🤩 期待郑老师展开多讲讲拉老师和《实验室生活》！！

听到这句话，丑并不是病，美也不代表更健康。容貌焦虑有被治愈到！

在这里是否接种疫苗和政治立场也有关系

所以巴斯德还是老谋深算，别说现在，就连他那个时代也都要通过营销和流量来提高自身的影响力，所以这才是疫苗能普及开的根本原因