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共 39 条
2023-11-13 10:58:47我不知道他算不算是与时代周旋的人,我只知道,就算在天崩地裂的时代,仍然有一些人在试探、在坚守、在推动,一方面自己过得不差,一方面也还想着别人。封侯非吾愿,但愿海波平。
chaz :👏👏
- 12023-11-13 21:37:13
大家真以为段老师在划水么?段老师这节讲述在我看来真是——胆识过人👍👍👍多多保重啊,牢记大先生的教导:韧性的战斗!
- 禾2023-11-13 09:48:55
我把顾炎武称为“姑苏英雄榜”第一,最为佩服,今天又听了段老师讲解的很多新鲜细节,更为感动。不过段老师太极推手炉火纯青,只字不提自己的经历,可能是太年轻没有经历大的波澜,也可能太早熟需要自保安全,看在讲得那么好的份上,无论哪个理由,我都接受。
禾本杜 :雀鸟和精卫都衔木,但前者是给自己搭窝,不过是精致的利己,而后者要填海,而且是身沉心不改,是努力承担“保天下”的社会责任。
满满 :请问 精卫 一诗的最后一句什么意思?顾炎武这首诗想表达的是什么感情啊?
- 飞2023-11-13 10:33:47
看理想编辑团队的提纲能不能公开呀,我真的非常好奇有哪些迫使老师们回顾一生的、直击灵魂的问题🥹
mhfuture :袒露人生的至暗时刻,直击灵魂
2023-11-16 19:12:33即使在天崩地裂的时代,也有人在试探,在坚守,在推动
2023-11-25 22:30:10明末由繁盛到萧瑟的巨变不仅影响到苏州人顾炎武,亦影响到写出过《陶庵梦忆》《西湖梦寻》的杭州人张岱(8分道长对谈吴晓波那一期有讲到)。 顾炎武北上游历而逢旧友的心境估计与《江南逢李龟年》中杜甫所抒发的感伤之情有类似之处(道长一千零一夜中有讲过)。 段老师说,换另外一个角度,如果未曾遭逢此劫,顾炎武或者众生只是一个默默无闻的读书人,是苦难将其形塑为清代杰出的学术大儒(联想到魏晋南北朝时期写宫体诗的庾信,也是被劫掠到北方后才一改柔弱颓靡的诗风而结出穷南北之胜的果实;杨照老师原典通读计划里讲的)。 感谢段老师为我们讲述顾炎武这么动人的经历,感谢看理想这么好的平台,以及各位志同道合的伙伴们,真的学到了太多太多。
- 2023-11-14 13:39:05
“如果你在路上看到他,也许看到的是一位精明的商人,也许是一位沉默的学者,也许是一位四处打听事儿的驴友,但是肯定不会想到他是一名心怀火焰的政治异议者。”
- 12023-11-28 20:46:20
我要想一想这首《精卫》……段老师,太喜欢您了,无论是您声音、内容、讲述方式,处事态度都让人喜欢!
2023-11-28 16:17:51段老师的声音一如既往的好听,故事也好,天下兴亡,匹夫有责!
- 2025-12-16 10:50:09
一听再听
- 2024-07-18 09:39:20
君不见,西山衔木众鸟多,鹊来燕去自成窠
2024-03-12 08:45:18做比自己更大的事情,听哭了
- 李2024-01-04 18:34:05
段老师,摸鱼
- K2023-12-14 17:42:37
听着听着,有点热泪盈眶
- 平2023-12-13 14:01:17
哈哈,划水大师又来了,划得好!






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