
《世上为什么要有图书馆》有声书
收听提示
一个人了解宗教、信仰宗教、研究宗教,可能是出于什么原因?他们期待宗教给予他们怎样的回馈?而实际上,宗教给他们带来了什么,又给我们的生活带来了什么?
片段摘录
我凭空想象,宗教的修习一定会给僧侣带来独立自觉的,可以由个人把握的一个存在状态,引导自我上升。一个人在山巅、海边、林中,是不是更容易得道?
而王耘观察到的多是另一番状态:宗教由仪式构成,是一种社会活动。他推荐涂尔干的名作《宗教生活的基本形式》,一个小册子,从社会学角度帮助我们理解宗教。涂尔干认为“社会的观念正是宗教的灵魂”。宗教不是个人行为,要从社会现象中去分析它,是各种宗教仪式维持着社会或者集体存在的手段。王耘说,多数僧侣在宗教活动当中所获得的满足感,很大程度上并不是来自个人冥想,而是来自和他人之间的关联,与法师和信徒的交往构成了僧侣的存在感。
对于多数僧侣而言,他们对经文的理解难以超越专业学者,密集的言辞交锋容易暴露出思辨能力的薄弱,所以在参与这些活动时并不是很积极。但只要走出教室,面对信徒,僧侣们的状态就好些了。他们给信徒做法事,唱梵呗,信徒听得似懂非懂,只觉得僧侣很神秘,从而生发出崇拜之情。僧侣也因此感到满足,神采奕奕。这才是他们更擅长的领域,而不是在教室里讨论范畴和概念演变。
信徒也一样,在寺庙中履行完仪式重新回到凡俗生活中去,他们的恐惧减弱了,勇气增加了,似乎与一种至上的力量之源取得了联系。这就是涂尔干所说的,“信仰在表现中表达了这种生活;而仪式则组织了这种生活……定期强化和确认集体情感和集体意识”。
2025.03.05



精选评论
共 2 条蒙克确实太苦了 看过他的展 😑
我遇到的仁波切对弟子打游戏极其严厉的杜绝