看理想
不平等:权力、身份与社会分配
谢晶
当今不平等的症结何在?平等理念又从何而来?我是谢晶,欢迎和我一起,以意识形态批判的视野重新认识不平等。
当卢梭说,其他的自然法-契约论思想家“是将从社会中找到的观念放到自然状态中。他们声称在谈论野蛮人,实际上面他们在描述的是文明人”,我说,这已经是在思想史上埋下了“社会建构论”的种子。但是,什么是“社会建构论”呢?到现在为止我们一直没有交代,对吧?今天实际上面大家使用的社会建构论的说法,它们的意思其实不都一样,并且最常见的社会建构论的含义不是我们这里所涉及到的社会建构论。所以我们花一点时间来澄清一下,我们所说的这个社会建构论到底是什么意思。

什么是“社会建构论”?

有一种很常见的社会建构论,就是关于社会现实是如何被建构出来的理论,我们可以把它称之为是广义的社会建构论言下之意是说,有一类事实不是被建构出来的,而有一类是。比如说,美国哲学家约翰·塞尔他为了说明社会事实的建构性,他举了这样一对例子,他说:喜马拉雅山上有雪这是自然的事实,但是一张面值一百的美元,这是社会事实。就算这个世界上没有人类社会,喜马拉雅山上还是有雪的,但是这个世界上如果没有一群具有货币观念的人对于“满足什么样的条件的纸可以具有什么样的交换价值”这一点达成一致,那么这个世界上就不会有一百美元的纸币这样的东西。
还有一种常见的社会建构论,是关于我们的认识是如何在社会中被建构出来的理论,它是关于认识的社会建构论。简单地说,这样的社会建构论当然它也同意说世界上面如果没有人,喜马拉雅山上也是有雪的,这个不是由人的意志所决定的,但是它会说:人们以什么样的方式去认识喜马拉雅山上有雪,以及人们选择去关注这个事实(比如说喜马拉雅山上有雪)而不是去关注那个事实(比如说喜马拉雅山上有草药,有冬虫夏草),这个都取决于人们说的语言、ta们的概念和价值体系、ta们的生活方式,等等等等。这种理论它反对的是传统的那种普世的、中立的认识论。
本集编辑:ZY
2025.01.17

精选评论

共 55 条
  • 慧子
    2025-03-19 00:32:09

    我第一次真的坦然接受我妈没那么爱我这件事居然是通过这个音频节目!对啊!为什么母亲生来就应该无私的爱孩子呢?!她自由,且有她对生活的追求,她没那么爱我,这不是一件很正常的事吗

    131****7652 :很小时候就接受我妈不爱我这个事实,没什么可指责的,可是有很多妈妈她们把自己不爱子女的原因归结于某个孩子本身令人讨厌,她们是受害者,并不影响她们是加害者,如果无穷后退地寻找理由为加害者开脱,那谁为被虐待的那个孩子找到理由呢?

  • 王紫昱
    2025-01-19 11:20:51

    期待老师这个音频节目出版成书呀

    吉骁骁 回复 Healing :谢谢🙏好多好书!有些书的封面是还没设计好吗🤔

    Healing :来自出品方光启书局的新书预告:https://mp.weixin.qq.com/s/YXWsRG96gYDasE4401vvsQ

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  • Luca
    2025-01-18 10:44:22

    老师的表述和论证环环相扣,听着让人很激动💗

  • 人参
    2025-03-12 08:04:12

    啊啊啊掘了性别歧视(助人、服务与照料劳动歧视)祖坟了!!朗读并背诵!

  • 白芷
    2025-01-17 22:29:41

    黄剑波老师在《成人及成为人类学家》讲人类对死亡的看法时,讲过一个例子关于母性思维和婴儿死亡,来自一本书《无泪之死/没有哭泣的死亡:巴西的日常暴力》 南希认为“母爱”是一种文化和社会建构,其并不具有跨文化、跨历史的普遍性,也不是一种必然的生物本能。 在阿尔托,妇女对婴幼儿的死亡似乎是“漠不关心”的态度,以及她们与后代的疏离感是如此的令人震撼,在贫困、暴力和被压迫的背景下,母爱的含义与其他社会普遍预期的母爱含义有着强烈地反差。

  • fvb1
    2025-01-21 16:13:06

    人想象“自然”,总投射进入自己希望看到的自然

  • 世界是虚拟的
    2025-03-15 15:21:34

    老师,这太美了,这甚至是美学的一部分。

  • 王紫昱
    2025-01-19 11:20:09

    这一集反复听了好几遍,收获很大。

  • 🍊0
    2025-01-18 21:01:25

    上帝怎么来的呢?马克思的解释,上帝其中的最重要的身份,因为他是一个creator(创造者),祂就是人把自己的创造欲望投射出去的客体,于是上帝变成了一个创造者。 但是在这里接着就产生了麻烦的问题,就牵涉到宗教或者是宗教最严重的问题。你把自己内在主体的创造欲望投射到了上帝身上,上帝变成了creator,于是我们就变成了creature,我们就变成了被创造物。你跟上帝之间的关系就变成了创造物与被创造物之间的关系,也就是本来上帝是我们投射去创造出来,现在倒过来,上帝变成了创造者,我们变成了他所创造的。 于是这种逆转就不单纯只是性质的逆转,而变成了地位的逆转。创造者跟被创造物,当然一个是主,一个是客,一个是自主的,一个是依随的。没有任何人会认为被创造者比创造者更重要,因为创造者可以决定不创造,也可以决定他要创造什么,但是被创造物无法决定创造者,这是最根本的关系。于是人自己所创造出来的上帝现在变成了主人,我们通通都变成了上帝的奴仆,而且是层次最低的奴仆,因为我们是上帝所创造出来的。 在这种状况底下,就是彻底的异化,异化就是我们变成了我们自己创造物的奴隶。上帝本来是我们投射创造出来,但现在上帝高高在上,他回过头来主宰我们、宰制我们。 这是马克思对于费尔巴哈非常重要的哲学理论上面的转化,这也是马克思建立他的意识形态理论乃至于他的文化理论最重要的哲学根底。感谢你的收听,我们下次再会。(杨照) …… 大地啊母亲 母爱伟大啊 ?……☯️……? ……🪞耕战耕战🪞…… 都恭敬您伟大了呀还要啥自行车? 经济ST韭菜不够就业难生孩子去🦍…… 降维打击? ……

  • nakaiki
    2025-02-21 13:26:56

    这一段听的人眼眶发热,那些曾经觉得不可撼动的概念的山峰,老师带着我徐徐越过了。

  • ꧁Elle꧂
    2025-01-17 23:16:41

    尖锐而深刻的发问 好期待后续的展开🧐没有一块意识形态的石板经得起🔨而毫无裂痕~

  • Zoe.C🐈
    2025-03-10 16:31:08

    傲慢的人类,如果还不对自以为应当且合理的种种进行反思,人终究失去本能。犹如美丽新世界一般,不懂爱,阶级分明,只有麻木和追求永无止境的快乐。

  • 吴三生
    2025-03-08 01:50:58

    平等理念是反对将一些被建构的社会事实证明成自然事实。

  • 不知
    2025-01-20 12:12:56

    我有一个一岁多的宝宝,我发现一个现象,就是小女孩大多会对婴幼儿感兴趣,会带我娃玩耍,但是哥哥们普遍对小宝宝没什么兴趣。

    Winnieee :我家五岁男孩,对婴儿特别感兴趣。

    西西弗斯 :这也可以解释我作为一个男性,如此的厌恶男性性别气质。

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  • Cyan
    2025-08-27 17:01:03

    老师的论证太精彩了!