这是我听过的最谦虚、最诚恳、最彼此尊重,同时又是最直接、最鲜明、最有态度和张力的“辩论”
能不能问一个戴老师推荐网文书单呢🥺🥺
两个人水平高下立见…戴老师太有意思了,说话好有逻辑&好深刻。 思维反应太快了,我要是生活工作有这本事一二就好了。 听她说话特别入耳清晰,真的很适合讲课啊哈哈哈。
被戴老师圈粉啦,喜欢戴老师自然、随性而为的态度
喜欢唐诺老师娓娓道来、实证具象、关注个体的思维方式和文字表达,温润自然、谦卑儒雅。与之相比,戴老师的陈述方式表现的宏大抽象、气夺山河,就像平时身边常见到的同事或老师,语言表达频率快,不容受众思考、判断、质疑。
同款椅子,就是靠背质量不太好,我那把已经靠断了。唐诺老师说话太求圆满,总是设想到不同听者的情境。
博览全书,不求甚解。日子得一天天过,难过也要熬下去,不要自怜,看到别人一样有相同的苦难。社会认同之外,人还可以有不一样的自我,这需要思考和勇气去实践,但那会让自己快乐一点。
马尔克斯“文学罢工”针对的是皮诺切特政府。
hfrhggf :俺就说嘛,阿连德才不是独裁者!
就喜欢看大佬们静水潜流互怼场景😜
两位神仙老师
两位老师谈的是如何面对每一天的日子。这也是我四十五之后日益感受深刻的事。这场讲座很有启发。最终我们要学习的就是生活本身。
一年就要过完了,日子过得太快了,如何度过一天是一个很基本的问题。这个对谈挺有意思,时间太珍贵了!
讲到后面我感觉,(简单讲)唐诺老师是乐观的悲观(表现出来悲观),戴锦华老师是悲观的乐观(表现出来乐观),但祂们其实都如履薄冰。 戴老师说自己尽量不去评判和评价年轻人,对于她自己而言,也是因为害怕说错产生误导,所以尽可能先保持一种观望的态度,而唐诺老师尽可能非常非常小心、非常字斟句酌地去评价,然后给出尽最大可能负责任的建议。我感觉这场对话直接演绎了一个人在思考尤其是在抉择重大问题时,所可能存在的信念或态度的两个矛盾方面。从此角度讲,戴老师在讲横向的可能,唐诺老师在讲纵向的可能。由此也能判断一个人更愿意在人生哪些方面牺牲而去达到另一个更想望的东西,在于愿意牺牲的东西,或者说愿意奉献的东西不一样。一种是以生命不过如此,认认真真体验完就可以的态度;一种是我尽我所能竭尽全力做了志业之事,无怨无悔就可以的态度。前者有一点随遇而安,后者有一点破釜沉舟。 可能真的没有所谓终极的好与不好?对与不对?关键在于,你走任何一条路,你尽可能不要在心底过于沮丧,如果你随遇而安,就不要觉得自己没有成为本来能成为的人,要是当初能再多一点坚持该多好;如果你破釜沉舟,就不要觉得自己为志业之事牺牲了太多,没能体验更丰富多彩的人生。 尽管目前来看,我个人认为人还总会禁不住去羡慕自己没有走的那条路,所以永远都有一种深深地沮丧在心底(“功成名就乎?壮志未酬矣。”)。但这么说并不是在鼓励说怎么样都可以(虽然放之茫茫人海来看事实确实如此),恰恰我认为,作为个体总还是有抉择的空间(除去极端情况),你总还有还不少地掌控余地,只是代价总是在。
唐诺先生是都市里的隐士。戴老师的“反对”固然可以看出其爽直,是不是让唐先生接受不了,作为观众我绝得有点尴尬。观点可以不同这是可以理解的。
戴老师回答听众关于人生的问题真是太通透太精彩了。
精选评论
共 28 条这是我听过的最谦虚、最诚恳、最彼此尊重,同时又是最直接、最鲜明、最有态度和张力的“辩论”
能不能问一个戴老师推荐网文书单呢🥺🥺
两个人水平高下立见…戴老师太有意思了,说话好有逻辑&好深刻。 思维反应太快了,我要是生活工作有这本事一二就好了。 听她说话特别入耳清晰,真的很适合讲课啊哈哈哈。
被戴老师圈粉啦,喜欢戴老师自然、随性而为的态度
喜欢唐诺老师娓娓道来、实证具象、关注个体的思维方式和文字表达,温润自然、谦卑儒雅。与之相比,戴老师的陈述方式表现的宏大抽象、气夺山河,就像平时身边常见到的同事或老师,语言表达频率快,不容受众思考、判断、质疑。
同款椅子,就是靠背质量不太好,我那把已经靠断了。唐诺老师说话太求圆满,总是设想到不同听者的情境。
博览全书,不求甚解。日子得一天天过,难过也要熬下去,不要自怜,看到别人一样有相同的苦难。社会认同之外,人还可以有不一样的自我,这需要思考和勇气去实践,但那会让自己快乐一点。
马尔克斯“文学罢工”针对的是皮诺切特政府。
hfrhggf :俺就说嘛,阿连德才不是独裁者!
就喜欢看大佬们静水潜流互怼场景😜
两位神仙老师
两位老师谈的是如何面对每一天的日子。这也是我四十五之后日益感受深刻的事。这场讲座很有启发。最终我们要学习的就是生活本身。
一年就要过完了,日子过得太快了,如何度过一天是一个很基本的问题。这个对谈挺有意思,时间太珍贵了!
讲到后面我感觉,(简单讲)唐诺老师是乐观的悲观(表现出来悲观),戴锦华老师是悲观的乐观(表现出来乐观),但祂们其实都如履薄冰。 戴老师说自己尽量不去评判和评价年轻人,对于她自己而言,也是因为害怕说错产生误导,所以尽可能先保持一种观望的态度,而唐诺老师尽可能非常非常小心、非常字斟句酌地去评价,然后给出尽最大可能负责任的建议。我感觉这场对话直接演绎了一个人在思考尤其是在抉择重大问题时,所可能存在的信念或态度的两个矛盾方面。从此角度讲,戴老师在讲横向的可能,唐诺老师在讲纵向的可能。由此也能判断一个人更愿意在人生哪些方面牺牲而去达到另一个更想望的东西,在于愿意牺牲的东西,或者说愿意奉献的东西不一样。一种是以生命不过如此,认认真真体验完就可以的态度;一种是我尽我所能竭尽全力做了志业之事,无怨无悔就可以的态度。前者有一点随遇而安,后者有一点破釜沉舟。 可能真的没有所谓终极的好与不好?对与不对?关键在于,你走任何一条路,你尽可能不要在心底过于沮丧,如果你随遇而安,就不要觉得自己没有成为本来能成为的人,要是当初能再多一点坚持该多好;如果你破釜沉舟,就不要觉得自己为志业之事牺牲了太多,没能体验更丰富多彩的人生。 尽管目前来看,我个人认为人还总会禁不住去羡慕自己没有走的那条路,所以永远都有一种深深地沮丧在心底(“功成名就乎?壮志未酬矣。”)。但这么说并不是在鼓励说怎么样都可以(虽然放之茫茫人海来看事实确实如此),恰恰我认为,作为个体总还是有抉择的空间(除去极端情况),你总还有还不少地掌控余地,只是代价总是在。
唐诺先生是都市里的隐士。戴老师的“反对”固然可以看出其爽直,是不是让唐先生接受不了,作为观众我绝得有点尴尬。观点可以不同这是可以理解的。
戴老师回答听众关于人生的问题真是太通透太精彩了。