好多的哲理、哲思...值得一听再听！

沈媛老师不愧为实力派的日本归国博士！她讲解了世人接触甚少的日本能乐，让人佩服！她讲的花”，是世阿弥最常用的一个词，可以指代艺术、演员表演的魅力、有效的表演、成功、被妥善传到的心意……在我看来，“花”这个词代表了世阿弥眼中一切的美好。

听到了夏目友人帐里的音乐，艺术确实是相通的，最喜欢瓦尔哈的巴赫管风琴音乐，只要去想象，也好像可以感到物哀，幽玄 寂

但如果你将自己一部分隐藏起来，为寻求更丰富的艺术效果按耐住自己的表达欲，只呈现艺术的60%给观众的话，观众会因为好奇而展开更多的解读和幻想，你们共同完成的艺术总合不仅仅100、120这样简单的数学题，而是有着无限大的可能。——这不就是留白吗

以前被告知能剧是舞剧

成长就是失去，那么全部可以失去的失去了，也许才是真正的开始，那时候成长也许才完成吧。所以告别一切来路，迈向未知的归途才是人生...

【问题】知道沈老师也是二次元中人，请问今天您提到的《风姿花传》和谷村新司的同名歌曲（日本动漫《三国志》的片头曲）之间有联系吗？

老师，听到这里，我还是很难不去judge不产生偏见… 这种“宠幸”真的不是恋童吗…

想到了“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。”面对苦难不能被困入其中，而是要能挣脱出来，转化为进步的力量，那就需要坚持一个好习惯了

将男孩儿作为青春美丽的永恒象征有何不可呢，如果不允许这么做，同样也是一种父权社会对男性的规训吧。