大家好，我是刘海龙！欢迎收听《生活在媒介中：传播学100讲》。

这一期我们来聊聊随处可见的“关系”。说起关系，大家可能首先想到的是，我和我的身边人，再大一点，是我和世界。但不管怎么说，都还是从“我”出发，以人为中心。这一点前面我们说的也比较多了。

不过，这样的问题是，如果仅仅以这样的方式去看待关系，就无法解释，在近几年的新冠疫情中，大家经常会听到病毒“传播”这样的说法。病毒这种非人的存在，在这里竟然作为了传播的主体，与人产生了联系。

关于符号，虽然有各种不同的定义，但是最核心的还是指代。比如，当我们说A可以指代B，那么A就是B的符号。在这里，符号的作用就是让我们通过指代的方式，命名各种事物，让它们可以进入我们的世界。这样，它们也就成为了我们谈论的世界、思考的世界和可以把握的世界。

那命名和指代是如何发生的呢？现代语言学的创始人，瑞士语言学家索绪尔，将符号分成了两个部分，分别叫做能指和所指。

能指（significant），就是符号的声音与形象。比如我们提到“牛”，这个字的发音、写法，这都属于能指。所指（signifier），就是能指所引发的集体概念。也就是我们听到“牛”这个发音或者看到“牛”这个字的时候，脑子里出现的那种头上长角，哞哞叫，吃草的动物，这个就是所指。指代或者说命名，就是通过能指指向所指的这样一个过程，来实现的，又叫意指过程。