阶层固化与流动：无限人生书单第8季
大家好，我是严飞，欢迎收听“阶层书单”。
我在看理想上曾经做过一档节目《身边的陌生人》，真实地呈现城市外来务工人员的生存状况。熟悉的听众可能都会记得这档节目里一位叫军军的00后打工者的感人故事。作为留守儿童的军军，长期和在北京从事门窗安装工作的父母分离，他特别想通过好好学习改变命运，不让父母担心，高考结束后报考了中国传媒大学，希望可以离父母近一些。中国传媒大学的分数线很高，军军的高考成绩没有上线，这之后，他毅然放弃了复读，选择来到全然陌生的大北京，和父亲一起成为了一位在工地上安装门窗的打工者。军军喜欢读书，想要改变自己，但在现实的生活冲击下，又对自己的梦想充满了犹豫和摇摆，现在只能把所有的希望都寄托在自己未来的孩子身上。
在最近一次和军军的联系中，他告诉我北京年中因为疫情的关系，父亲有很长一段时间都没有办法出门干活，家里的接门窗生意活的小门店也关闭了很长时间，影响很大。而他自己则在学习自考的科目。我可以感受到他对于未来的自己，依旧抱持有想法。
在军军那一集故事里，我引用了美国普林斯顿大学社会学教授保罗·威利斯的经典著作《学做工》，为“军军”们没有办法实现阶层突破，只能嵌入阶层再生产的人生轨迹做出社会学注解。这集节目中，我想有必要再来好好介绍下这本书，深入讲讲什么是阶层再生产，并来与大家一起讨论，为什么对于普通人来说，尤其是广大的工人阶级，为什么难以改变、甚至不大想改变自己的人生。
2022.10.12
精选评论
共 17 条没想到能听到军军的后续情况，希望军军能够找到自己的道路
在日本充斥着各式各样的专门学校（职业学校），这些学校可以说是学习或出身不好的学生、社会人或再就业者的就职预备校，现在也是很多卷失败的留学生的收容所……对于某些专业技能来说职业学校确实能够提供系统的学习和就职条件，但同时也把求职者都嵌入到这套系统里了。因为并不是所有的工作和技能都需要花费一年以上时间和金钱去学习，比如面包店或咖啡店的店员，商场的销售，食品加工厂的流水线工人之类的，而且竟有礼品包装等级考试这种东西……以呆的製菓学校为例，并不代表所有的学校都这样。比起学习技能，很多时候更像是在学会服从校规和老师的命令，形式大于内容，非常像是提前进入了职场，是一个非常不尊重学生和抹平个性的地方，这可能跟服务业的性质有关。说实话，挺坑的……但却又不得不说，同等职位专门学校毕业生的工资不会和本科以上学历毕业生的差很多……
小子们的活在当下，书呆子们的活在未来… 哎，书呆子们的延迟快乐，现在似乎也不那么靠的住了…
“小子们”“反学校文化”，让我想起了自己的中学时代以及现在，有些意犹未尽，感觉社会学视角很有意思，是了解自身不可缺少的窗口，想起喜欢看的欧美青春剧，好像大多是心理学的情绪和“症结”的叙述，写剧本加入“结构化”“群体视角”会不会更美妙~
说起这种行乐主义，我想起一本书《没有行李的旅行》，文中的女主角就是很典型的白人精英阶层，表现出来的那种“在未来”的焦虑感很重。身边留学的朋友也有同款焦虑。但是近几年的形势莫测，已经击溃了很多人的这种“未来观念”。感觉阶层的观念和整体的社会环境也有关系。
这几集都听出了一种代入感，想想00代的自己、以及同样处于“童年困顿，青春期富足”——也就是父母辈完成了他们的阶级跃升的同龄人，确实是处在一种上不上、下不下，无论是纯粹的中产阶级还是纯粹的工人阶级都无法找到群体认同的尴尬中。
rina 回复 AZAD ：我从小到大都在这种环境下长大也没有觉得有些什么不妥，我们是社会主义国家，教育中就是带有对精英统治的偏见的。直到现在大四面临找工作，才发现自己面临着上下两难的局面。
AZAD 回复 rina ：是的，「精英文化」的“会员制，杂食，淡定”、「工阶文化」的“反教育，社会化”在自己身上都有体现，但又都不那么纯粹。经常觉得自己在摇摆之中。不过恰好也是因为这样所以两边都有切身的理解，体验更多了
这一节观点好有意思
领导老师家长，各种具有优势的角色中都不自觉的想要去控制
第一次知道 杨超越 😂 这样的 逆袭
我说的可能很偏激或者是一种错误理解，不过大家也可以参考一下，这本《学做工》可不可以给中小学生看呢，会不会对看待校园霸凌也有作用。让孩子看到，那些“坏孩子”没有什么可怕，也不要做一个“坏孩子”
尤利没西施 ：赞同
ryanarh ：里面的术语还是比较多的，门槛不低。对中小学生更多地是要传递这种观点吧。
西方工人阶级的孩子，他们与其他工人阶级孩子抱团，看不惯所谓中上阶级的孩子，觉得他们像书呆子。当青少年在一个群体里有了群体认同，然后他能找到自己的情感正反馈之后，就不太愿意脱离群体，而去另一个不属于自己的群体，以及那个群体的习惯。 东方是自己想努力，但是客观条件不具备。东西方的不同，也算是一个观察点。
简称混社会