王仲山 ：估计目前也就沈老师能讲了。

沈媛 （主讲人） ：谢谢您

沈媛 （主讲人） ：同样自由主主义的观点下，我依然认为现在用中文去翻唱德国纳粹歌曲，用日本动漫去美化纳粹行为，是不应被推崇的行为。如果仅仅为了记录历史，在史书和文献中保存就已经很充分了。在艺术中再一次再现，很难保证不会有人为之动情，不管这个动情是否是作者本意。 我在全文中强调的就是艺术的动情力是我们必须要注意的一个能力，它可以被开发、教育、用以向善，也可能被居心不良的人用来催眠了，甚至没有等到居心不良的人出现时，催眠已经形成了。 如果没有意识到自己的感知力的重要性，就很难意识到要保护它，要守脑如玉。 仅此而已，共勉。

空心阁 回复 沈媛 ：老师，我觉得两位的观点我都认同而且它们不冲突，首先我们得有判断出这是哪首歌的能力，如果真只在书里，但它真被演奏出来的时候却没人听过，不知道那个恶魔就是它，就更没有办法抵御了……西方那些一听到就立刻可以当场反对的人们一定是受过这样的教育，这种不正确的音乐听了不止一次才会一下就能知道那是什么，而很多年轻孩子们会听更多的可能是好奇心，越是不让听越难找到人们可能越想得到，然后就会被魔鬼俘获。其次人间正道是沧桑，虽有魑魅魍魉但疏比堵更好，老师这一集里放出的那些歌曲虽然都只是片段但我会很想找全曲来听，但我会很小心，因为已经有老师的教导，理论思想已经武装头脑，带着伟大批判精神去接触腐朽nz的东西～doge，好且为什么好，不好且为什么不好，知其然和所以然就没问题了，再说世间本就分阴阳且相互转化，鼠疫也只是会藏在书柜和衣橱里到无法永远消失……我们尽人事听天命就好。

灼源 ：你没听明白，这不是对错问题