听众朋友们好，我是许志强，今天我们继续读乔伊斯的小说《一个青年艺术家的肖像》。上一集节目我们讲意识流，讲意识流和美学文化的关系。今天讲小说的基本内容，它的主题、人物等，同时也继续讲一下意识流。

我们知道，乔伊斯的作品当时是属于小众作品，是小圈子里流传的，包括《都柏林人》，一般读者不感兴趣。要是没有知己朋友全力推荐，发表都成问题。讲到这一点就要提到一个人，就是诗人庞德，中国读者知道他，他把中国古典诗歌译成英文，影响很大。庞德是美国人，在欧洲搞艺术，此人能量很大，是乔伊斯的恩主，他把乔伊斯的作品在他主持的刊物《小评论》上连载，不遗余力加以推广。庞德认为，《肖像》等作品形式新颖，语言的掌控能力尤为高超，乔伊斯是当今最好的英语作家，不能把这样一个作家给埋没了。

说到语言的掌控能力，一向不太说别人好话的纳博科夫说起乔伊斯都是五体投地的，纳博科夫说：“我的英语水平就是刚会拍皮球而已啦，而乔伊斯已经是冠军了。”

翻译成中文，我们当然无从感受作家那种英语的掌控能力，但这并不妨碍我们来阅读一部小说，我们甚至仍然可以感受其语言表达的精彩不凡。

这是乔伊斯22岁时写的自传体小说，记录了作者思想的重要的蜕变过程，和《都柏林人》是同一个时期创作的。要了解乔伊斯，这部小说不可不读，乔伊斯的人生观、创作观在这本书中酝酿成熟了。它也被看作是成长小说的经典，批评家认为这是欧美成长小说中最有深度的一部。本来是应该把它放在成长小说单元中去讲的，听众朋友们听完这三集节目就会了解到为什么把《肖像》放在纪德的《地粮》之后，放在美学文化这个单元中讲述。