从中国出发的全球史第六季：大航海之后
各位听众大家好，我是葛兆光。
“从中国出发的全球史”播出近三年，现在终于到了尾声，这意味着我们即将告别。
在即将告别的时候，我想和大家再谈谈，大航海时代之后出现的全球化，全球怎样成为一个彼此依赖的共同体，以及全球成为一个历史世界之后，我们对这段历史的一些看法。
大航海之后，全球终于被卷进一个历史之中
至少在二三十年以前，我就对《元史·天文志》里的一则记载很好奇，有一个叫扎马鲁丁（Jamal-ud-Din）的波斯人，在1267年，不仅给蒙元朝廷画了横跨欧亚的帝国大地图，而且还造了一个七分水，三分陆地的地球仪，这个地球仪不仅有江河湖海，还有小方井就是经纬线，据说，这个地球仪在西域语言里，叫作“苦来亦阿儿子”。
扎马鲁丁造地球仪的时候，南宋还没灭呢。我一直在想，如果是这样，那么，地球是圆的这个观念，不是早在那时就传入中国了吗？这个扎马鲁丁是怎么知道地球上十分之七是大海，十分之三是陆地呢？这些知识和技术是谁，是波斯人或者阿拉伯人最先掌握的吗？
虽然传说公元前150年就有地球仪，但谁也没见过。现存最早的地球仪，是1492年德国制图员马丁·贝海姆（Martin Behaim）制作的，这个地球仪现存于纽伦堡，这个地球仪上，东半球很清晰，但西半球属于美洲的位置，还被标示成一片海洋。那么，如果扎马鲁丁的地球仪还存在，要比这个还早两百多年呢。
我不是想在这儿讨论地球仪的事，而是想说，你从地球仪这事儿，可以想到蒙古时代确实把欧亚连成了一片，战争、移民、流动、交换，使很多知识成为全球的，很多物质成为世界的，很多技术在各地落户。
我总在想，现在的历史书可能低估了那个时代知识、技术和文化的传播范围。不过话说回来，蒙古时代靠铁蹄弯刀打造的世界并不牢靠，仅仅凭武力征服加上快马驿站，还是无法真正把全球有机地连成一片。何况全球也并不是仅仅陆地相连的欧亚，在非洲之外，还有隔了茫茫大海的美洲和大洋洲。各地也没有在物质、知识、技术各方面，真正勾连成为不能不互相依存的共同体，所以在这个意义上，蒙古时代还不能说是真正全球史的开始。
2021.11.17
精选评论
共 109 条完结撒花！（期待不定期番外）
段志强 （主讲人） 回复 伽罗儿 ：啊对。声优嘛是要研究这个的！等我先休息一阵儿哈哈哈
段赟 ：撒花鼓掌 谢谢葛老师以及各位作者，谢谢段老师倾情献声，辛苦了
谢谢葛老师🙏谢谢你们策划了这档节目，感谢所有为节目辛苦付出的人♥️ 就算现代性再多元，一个不能让人自由、充分表达的社会也绝对不是一个现代社会！路漫漫其修远兮，感谢近三年的一路陪伴😘
DUTCH pig. ：在延续现代性价值的道路上开拓可能的可能
葛老师的结语振聋发聩，值得多听常听、广泛分享。现代化还在路上，任重道远，而真正的全球化离不开共同的认知基础。感谢这套全球史课程，为我们认识历史、认识中国、认识世界打开了不同以往的视角。
最后这期听了三遍，花了一年多时间听完这个节目，谢谢葛老师，谢谢段老师，谢谢这个节目的供稿老师，也谢谢这个节目的编辑老师，谢谢你们的辛苦付出，让我们能收听到这么好的节目，非常感谢！
葛老师在最后的声音有些颤抖，我听到了！感动😹 谢谢葛老师！
从第一季一直听到第六季完结，这一部庞大的全球史课程营养太丰富了，改变了很多既有的观念和成见。感谢各位老师，感谢看理想。
谢谢葛教授，谢谢各位撰稿人，谢谢声优老师
感谢老师和节目组的辛苦付出，让一个历史知识小白的我学到那么多，感觉好幸福呀，能与老师们一起进步，并且多了看世界不一样的眼光，再次感谢老师们。
葛老师 一出场 就是每个拐点！感谢！😂希望能有耐心 二刷 N刷！
关于葛老师讲的全球的国家制度的现代性探索，推荐大家听一下刘瑜老师的《可能性的艺术：比较政治学30讲》，绝对会有很大启发！
最后一期讲出了我的心声，如果说美国是反智主义盛行，那我们应该就是反现代横行，可能是文化太自信了吧。感谢各位老师策划了这么好的节目，谢谢！
两年半，怎么感觉如此之快，还意犹未尽呢！感谢老师们，感谢看理想。
期待再见。
好不舍得
受益良多。