庞颖，你真的多开节目吧，好喜欢听你的节目，让人冷静，讲逻辑，让人看问题更深。喜欢喜欢！！！

高考的不公平不仅体现在各省市的试卷难度差异以及对考生录取比例的区别对待，而且也确实对少数民族不友好。不公平的教育资源分配或许不仅仅因民族身份而产生，但有一点则完全置少数民族身份的考生于劣势，那就是语文。我们默认中的“语文”或“中文”，实际上是“汉语”。汉族人不管说什么样的方言，在文字系统上都是使用汉字，但少数民族的语言系统和文字系统都和汉族不同。考试时所考察的内容是非本民族语言、非母语的汉语，少数民族加分政策也是情理之中，试想倘若汉族学生在高考时需要考察的不是汉语和英语，而是英语和另一门第二外语，但与之同台竞技的又都是英语母语者的情形，就可以稍稍体会到少数民族考生的处境之艰难了吧。我反而认为在当前的高考考查内容和整体制度未发生根本性变革前，取消少数民族加分政策是不合时宜的。亟待解决的不公平绝不是是否有一小部分人能够通过少数民族加分政策钻空子的小打小闹，有些问题需要从根本上去颠覆、去解决。

虽然我是少数民族加分考生，但我也觉得在教育资源相同的情况下，只给少数民族考生加分是不公平的

身边有的人也是在大城市，上户口时候民族就选的少数民族，因为可以加分

缺什么补什么，学到了！

短板 最需要改变 改变后最有效的

社会范式哈哈dna狠狠动了

我觉得庞老师真的可以出书了，如果出书我第一个去买😊

其实并不是所有少数民族都有加分呀，本人少数民族，十多年前高考，但在我们生活的城市，当时身为少数民族的我们没有加分，加分的有一个群体大概是叫“支援边疆建设汉族”。

重要的归重要，紧迫的归紧迫

真早！