讲谈社·中国的历史第二季：殷周、春秋战国
你好，欢迎收听讲谈社中国的历史，第二季。
在第一集里，我们说到，商周王朝的同时期有许多不同的文化地域，每个文化地域上都孕育着各自的“大国”。比如说四川省，有独特的青铜器文化，其中大家最熟悉的就是三星堆。
留下三星堆的“大国”究竟是什么样子的，由于没有文字，就有很多事情还不清楚。我们只能通过具体的器物，来稍微了解它的城市文化和物质状况。
但是汉代编纂的历史书，其实有很多问题。
比如，把四川这样的地方也说成了战国时代汉字圈的一部分，甚至到了秦始皇时代，广东和福建也都被收编到了天下中。但其实，南越和闽越一直存续到了西汉的前半期，到汉武帝的时候才灭亡。不过，按照汉武帝之后的观点，似乎商周王朝就已经统一了这些地方。
在汉代留下的历史视角来看，本来不清楚的事情，但是却被讲得很清楚。所以汉代以后的历史叙述其实有很多错乱的地方。
一方面，商周被描绘成与这些国家毫无关系，但另一方面，人们还是产生了一种误解，商周似乎把这些国家治理得很好。甚至，人们设想出一个天下太平的时代。甲骨文和金文里面明明记录了许多的战争，人们却视而不见。
这就是因为大家已经受到了汉代以后观点的影响，观察考古遗物的眼光呢，也就被这种观点带偏了。
其实，商周王朝也经常发生战争，就和春秋战国一样。
春秋时代的各个大国，也和商王朝、周王朝一样，都扮演着统领者的角色。但是，春秋时代的大国君主被称为“霸”而不是“王”，这就对他们不太公平。
再者呢，战国时代的领土国家也编写了自己的史书，做了很多自己的解释。这些说明文字反映出来的是他们几千年引以为傲的地域传统和独特性，他们讲述了各自不同的历史，对夏王朝、商王朝和周王朝的定位，也各不相同。
2021.04.15
精选评论
共 16 条声优先生：这一讲讲得更好了。加油💪
等等～杨照老师的中国史也要讲到这一趴啦，等一周上线二位同步不好么～
因为没有读过原书，听到这期的内容觉得很新鲜，的确刷新了一些原有的认知。 希望能补充一下证明本集观点的一些史料，如文稿里提到的《战国策》具体哪些部分是怎么表述“国”的。 谢谢！这一季很精彩，于我的水平来说，比上一季的考古直观点了，期待着追下去听。
一半清醒，一半释然。 ：我认为没有必要，他的每一句话都在引导着我的思考，让我对历史更加好奇，他的有些观点对我产生了颠覆性的影响，我认为他的目地，是让你自己去了解，自己去看，我认为这样很好，没有去说书上能查到的东西，句句见血，如果具体到哪一部分，具体是怎么表述的，从学习角度来说我认为这个音频就没有太大的价值和意义，其实我们都是抱着学习的态度来收听的，老师的播讲时长是有要求的，怎么补充，如果是证明观点的史料的话，一两句是说不太明白的，我认为这个老师讲了最重要的部分，余下的可以自己去查阅，解决，方法挺像我大学历史老师的。
郜垚 ：可以看看战国策来判断是否
史官们都将自己所在的文化地域作为世界中心来叙述，书中记录的“事实”也不是绝对客观的。历史就是一个大杂烩，挤满了许多“不清楚”的事件，让我想到上一集说的糖果和苦药，魔鬼与天使的比喻。
这一段虽然讲了“中国”或者“天下”这些词汇在春秋，战国 不同时代的含义差异，但这种结构之下完全可以认为是一种nuance,当时当地的人不存在一种固执的见解，无论是汉语圈还是疆土实际管辖，用来 限定“天下”的边界，都可以归纳为“触角“或“认知”能触及的地理位置。除了秦朝以前没有天下大统一的爱好外，这些含义差异到底有什么值得关注的影响呢？
good～～！
战国策算是汉代的著作吧🤔️
moment ：汉代编订，原始出处和时间不确定。
音频坏了？
moment 回复 含章 ：换集，然后清除一下缓存，重新打开应用就好了。
含章 回复 Dany ：没有换吧？还是杂音啊