看理想
曾经江湖:重读金庸
杨照
大家好,我是杨照。
在我们读金庸的武侠小说,如果是一本一本个别读,我们看不出来,但是贯穿来看的话,你会发现金庸一共分三个阶段,写邪教写了三次。
第一次是在《倚天屠龙记》里,是明教。第二次到了《笑傲江湖》里,那是日月神教。“日”“月”加在一起不就是“明”吗?所以日月神教跟明教是同一回事。
到了第三次,又在《鹿鼎记》里面出现了神龙教。虽然不像明教跟日月神教有这种名字上面的连结,可是你如果仔细地看一下,就会知道在日月神教里面有斗老部将的情节,在神龙教也有同样斗老部将的情节。所以这是在情节上刻意安排的一种关联。这三个阶段所写出来的,我们可以把它视为这是一个团体的三阶段发展的隐喻。
刚开始因为有来自于波斯外国的元素,所以明教被视为是某一种外来的、异端的、奇怪的东西而被敌视、被歧视,甚至到后来就被正派六大门派联手对付。
影视剧中的光明顶之战
你看一下在光明顶上所发生的事,那是什么?那是明教的基地被围剿,这是围剿的过程。然而因为有两项因素,正派的围剿并没有成功,解救了这个明教。第一是波斯使者,这是外国势力的协助。外国势力当然不完全是有意地用这种方式要来帮助明教,可是例如说其中有小昭、有波斯使者的神功,所以有意或无意就增强了明教的功夫跟功力。
当然更重要的是明教当中出现了领导,这就是张无忌。张无忌在光明顶上变成了明教的教主,最重要的就是收拾了那个本来分裂状态底下的邪教——已经被正派敌视、瞧不起、攻击、围剿,自己还没有办法团结起来。幸好有这样的一个教主,把他们给团结了起来。
而且写到后来,我们会发现明教被称为“邪教”,但相当程度上面那是因为大家对它的误会。这个所谓的邪教其实有很多的地方比正派还更有道理,更值得我们尊重一些。
到了第二个阶段,这个时候日月神教的教主那是东方不败。他叫东方不败,表现他的武功多么样惊人、多么样绝世。可是你不要忘了,在小说里对东方不败的描写,他不只是一个武功绝世的教主,他更是一个组织长才。他真正最大的本事跟最大的成就是改造了从任我行那里抢过来的这个组织,把自己打造成为一个绝对领导。
他跟所有的人都隔绝,喜怒无测,所以没有人知道他在哪里。因为没有人知道他在哪里,所以所有人都怕他,怕得要死。而且,大家害怕的时候,只有一种方式来处理自己的恐惧,就是争相阿谀教主。
东方不败 扮演者:茅威涛
用这种方式,他建立了绝对的权威。他的绝对权威,更进一步地让他可以不需要直接统治日月神教,而是间接地透过代理人。这更好了,因为他自己不会有任何直接的责任,神龙见首不见尾,永远在虚无飘渺当中,只是当做一个被推崇、被阿谀的对象。用这种方式他跟教里面所有的其他人都拉开了绝对的距离,因此而成就他绝对的权力。
到了第三个阶段,在神龙教里就更进一步,就不只是老部将,连洪教主他自己建立起来的这个组织本身都不再被他信任,而变成了被斗争的对象了。
不信任一起打天下的老部将,也不信任自己建立起来的组织,那怎么办?所以这个时候(他)就去动员了一群可以更彻底被洗脑的少男少女。用这种方式,洪教主才能够取得他所需要的一种权力上的安全感。因此在这种状况底下,他也总共就只能够信任他身边的洪夫人了。
这三个阶段的组织演化跟成长,这可不是金庸的创作,这毋宁是金庸他因为一边在写时评,在观察时局,在那样的一个过程当中,他既悲伤又心惊胆跳的观察,以及他非常敏锐的一种政治的分析。他有太强烈的感触了,所以他忍不住把它写进到自己的武侠小说里。
感谢你的收听。
本集编辑:dy、天真
2020.06.14

精选评论

共 15 条
  • 姚龙飞
    2020-06-16 20:08:14

    不许联想

  • 珈誉
    2020-06-16 13:27:06

    阶段一:外来传入的信仰,受打压; 阶段二:造唯一神,搞个人崇拜; 阶段三:不相信自己建立的组织,培养洗脑青少年新兵,斗老部将…… 结合金庸所处时代,所见所评,其所指十分明显了。

    薛志诚 回复 姚龙飞 :“所以我常说,师爷是装糊涂的天才。”(笑)

    姚龙飞 :你是说太平天国吗?

  • Nancy
    2020-06-14 21:16:13

    这部金庸评论,确实是我看过的观点比较独特也深刻的啦,深刻可以有,独特最难得,评金庸的没有1000也有999啦,能够有自己特有的观点,难得。班门弄斧一下,记不得(或者就是这个节目里,呵呵)哪里看过,为什么金庸鹿鼎记后封笔,杨照老师提了一个☝️已经写到无法写.....但是另一个观点,是金庸鹿鼎记里对现实的描绘,神龙教对政治的隐喻,后来发现现实比小说更为扭曲和疯狂,也许是失望也不一定😯

  • 锦毛鼠
    2020-06-14 14:43:11

    老师会讲古龙吗?个人还是更喜欢古龙。

  • 哆啦B梦
    2020-06-22 20:43:20

    越读越觉得书里写的满满是肃杀,迷惘,痛苦,阴骘与绝望,相当相当沉重,相当相当读不下去。

  • Tongxh
    2020-06-15 16:10:39

    一直追到番外,补完落下的,感谢杨照老师娓娓动听地讲述。真的让我收获颇丰。

  • 自由之鸟
    2021-08-02 21:04:10

    听了杨照先生的“重读金庸”,尤其是其中的鹿鼎记,改变了我对武侠小说的认知!

  • 姤屯
    2020-12-15 07:14:08

    钳制主观猜测的枷锁是无济于事的。

  • 小淇
    2020-06-14 11:16:53

    我的脑中映照出了杨老师的《史记的读法》,秦始皇的那一段。从“秦初并天下”,细数各国之罪,到“非秦记皆烧之”,终至“乐以刑杀为威”。无法监督的权力之下,同样的一个人可以逐渐发展到这个地步,又何况,唉,又何况。

  • 哆啦B梦
    2020-06-22 20:40:42

    人为刀俎我为鱼肉人为鼎镬我为麋鹿!

  • I
    2020-06-14 14:20:52

    杨老师辛苦了,讲的太棒了好。但感觉还很不过瘾

  • 素问灵枢
    2020-06-14 08:14:25

    哇,又出番外了,先留个言,下班了再听

  • 是孔刘啊
    2020-06-14 08:11:39

    大家早上好☀️