看理想
如何听懂贝多芬:伟大的作曲家和他的时代
焦元溥

导语:

贝多芬的作曲风格是什么?奏鸣曲式Sonata form和奏鸣曲有什么不同?当启蒙运动和科学革命在欧洲大陆兴起,音乐家们逐渐摒弃巴洛克时期的音乐风格,主动探寻起古典学派音乐的表现形式,贝多芬也在这样的时代背景下创作出了自己的音章。
大家好,我是焦元溥,欢迎您收听《焦享乐·贝多芬Plus》第二集,如何欣赏贝多芬。其实我们节目这50集都是在跟大家分享如何欣赏贝多芬,但是这第二集我想必须要提纲挈领地,跟大家特别来说贝多芬的作曲风格,还有你必须要认识的奏鸣曲式,因为这跟他所有的作品都有非常密切的关系。但在了解他的个人风格之前,我们必须要了解那个时代整体的作曲风格以及这个风格背后的社会,还有文化思潮。

1.启蒙运动和科学革命

所以我们这节目将分成四大部分,首先要为大家来谈的就是这一切的背景,那就是我们上一集提到的启蒙运动或启蒙时代,谈这个时代,我们要更早来看它背后的起因,那就是科学革命。如果我们非得要为科学革命找一个起点,那么一般人认为那是开始于1543年哥白尼出版的《天体运行论》,而他阶段性的完成,可以说是在1687年牛顿发表《自然哲学的数学原理》。科学革命不止造就了西方,也让人类社会有了彻底的改变,它影响了人们的生活,还有思维方式,当然也创造出全新的工业。借由科学方法,人类发现自然的法则是通用的,科学让人用新的眼光去解释现实,也带来了解自然一切奥秘的希望。因为有了科学革命,那么接下来就有所谓的“启蒙运动”,也有人称为“理性时代”。所谓“启蒙”就是要启迪蒙昧,获得更高的智慧,还有更公平的社会。而理性时代所谓的理性,就是推动科学思想、治理制度的力量。
本集编辑:Ro
2020.06.03

精选评论

共 18 条
  • Akomi
    2020-06-05 13:06:40

    大家好,我是焦元溥,欢迎您收听《焦享乐·贝多芬Plus》第二集,如何欣赏贝多芬。其实我们节目这50集都是在跟大家分享如何欣赏贝多芬, 笑,焦元溥先生久不久会吐槽自己一下特别可爱啦。 一想到有五十集贝多芬真是开心激动得鸡皮疙瘩都起来了

  • 小土豆
    2020-06-04 21:25:44

    咦?每集结束后不是应该有当期提到的曲目播放吗?

    BiuBiu :我也以为有欣赏曲目呢……还再等着最后完整版

    枫落寺 :本来想好好欣赏欣赏的,结果一曲没有(>﹏<)

  • Kohoniku
    2020-06-17 22:08:11

    這一集聽了三遍吶。

  • CCW
    2020-06-04 19:37:49

    看到节目连试听都没有就直接付款了,听到贝9那段的时候正好在卧推,直接激动的全身鸡皮疙瘩,多做了5个……

  • 阿琪2020
    2021-09-15 16:41:00

    在听。

  • s
    sososofan
    2020-06-03 21:30:20

    建议开发收藏功能~ 可以收藏特别喜欢的曲子和片段

  • Lydia
    2022-12-12 16:36:21

    日常感谢看理想,这里真是个安心的地方。

  • 磨洋工
    2022-03-17 08:25:03

    A-B-A-C-A-B-C,等会儿,我好好捋捋……

  • m
    memoderose
    2021-11-20 10:34:25

    在听

  • 小婉
    2021-06-12 11:59:41

    泰勒曼《第五号A大调木管奏鸣曲》第一乐章怎么也找不到

  • 顾北
    2020-11-15 20:54:48

    真.一听就懂

  • HY_HY
    2020-08-03 23:32:57

    真是挖到宝了!非常好听,又学到一点知识!just perfect! money well spent:)

  • 煮水
    2020-07-01 20:45:22

    一听就懂的古典音乐追过来的🐫

  • 九黎
    2020-06-15 13:10:47

    而这种形式我们归纳起来,最基本的元素就是这个奏鸣曲式有三个部分,第一个是呈示部,呈现;第二个是展开部;第三个是再现部。在呈示部之前可能可以接一段比较慢的导奏,当然了在再现部的结尾你也可以加一段尾声。这个呈示部我们以主调,就这个作品的这个中心调,先写出第一主题,然后转换,转换到一个相关的调到第二主题,第一主题跟第二主题之间最重要的就是要对比,我们刚才说了,奏鸣曲式就是要容纳更多的情感,所以这两者之间是对比的关系。所以这个呈示部有第一主题,有第二主题,或者有的曲子规模庞大,写成第一主题群,第二主题群。

  • 木木
    2020-06-06 01:42:23

    焦老师,您好!觉得您说的“形式就是内容”,说的特别好,所以也想对您介绍的形式了解更清晰些。听了您的介绍,我有一些特别基本的问题: 什么叫一个曲子的句法?怎么去听出曲子的小节?怎么判断一个句法有多少个小节?是有音乐形式上的界定,还是就是感觉,像话说一样,说完一句,呼吸一口气,再说下一句? 主题是指什么?是根据内容来确定吗?是说这一段我想表达某个特定想法或情感,就可以叫一个主题? 奏鸣曲式呈示部第二主题会变调,变成相关的调?什么是相关的调?第一主题和第二主题的对比是指什么样的对比,形式、内容、情感?展开部一般怎么使用第一或第二主题,是单独用第一或第二主题,还是混用? 感谢焦老师!