马克斯·韦伯的这篇一百年前的讲稿《学术作为一种志业》，在今天会遇到许多的争论和挑战。但它很大程度上影响了我们今天对于做学术的态度，就是要客观、公正、中立。做学问有什么意义？人生到底有什么意义？让我们在这篇短短的演讲中，看看韦伯如何处理这些大问题。

学者应该把所有的这种政治理念、信念，甚至人生价值都排除在教室之外。韦伯一个很有名的讲法叫做“价值中立”。简单地讲，就是关于人生、社会、政治终极价值选择的这些问题，老师在课堂上他能够讨论，但是他不能够推销、宣传！

韦伯形容这是一个“多神斗争”的时代。就是有很多套终极价值，每个人都有每个人不同的价值选择。于是，在这个情况下，你的人生意义就没有一个稳定的答案了，你必须自己寻找。以前的人的人生意义都是一致的，但现在不是了。因为再也没有一个全社会、全国、全人类都必须遵循的神圣道路和价值源泉了！因为我们这个世界，已经变成一个彻底俗世化的世界。

老师，是为了让大家了解当你选择某一个价值作为你的生命安身立命所在的时候，你该付出什么代价。你会有你的选择。但是，他会告诉你，你有哪些选择。那些选择，它们的差异在哪里，它们的矛盾在哪里。他有责任告诉你的是这些。