这点根烟，用问答垫一下，下周准备开火 带着气回答的问题，只是不知道是蓄势待发还是余怒未消了 期待

喜欢结尾的对话，美学

“我觉得应该同情地理解王尔德” “我不会用现在的感受去评判王尔德或者其他人，每个人都有他所处时代的语境和局限性，而后人没有资格评论前人的局限性。”

丹青老师太可爱了，念“委拉斯贵兹”用上海话

塞巴斯蒂安·德莫拉肖像，迭戈·委拉斯开兹绘 震颤“心灵”的眼神！ 直感：“矮”人的眼神中似乎透露出一股赤诚与虔敬忧郁又不失尊严之精神气质。（某种程度委氏镜🪞像———真与美爱与善）

“美是变化的。不要用发展这个词。”丹青老师常说自己“没文化”，但他的思维和语言很清晰。

塞巴斯蒂安·德莫拉肖像，权游小恶魔啊

哈哈哈哈喜欢陈老师回答问题，老想绕开坑，陈老师聪明的👍

评价王尔德能用拉斐尔前派吗 王尔德又不是画家 王尔德喜欢的东西多了

呀

当艺术学院出来后，谈论艺术的概念多了起来，人不是去谈艺术，谈的是概念，创造很多概念去谈艺术，试图得一个结论，艺术被谈坏掉了，我想梵高和以前的艺术家们不会有“什么个人真实和艺术真实、艺术高低这些概念”，他们更不会说我是不是要先搞懂这些概念才去画画，没有，他们只是觉得要这样做。

陈老师的打火机，吧嗒吧嗒响

“美”是变化的，没有标准即是标准。